临床常见微生物标本采集法及影响临床微生物检验的因素.pptVIP

临床常见微生物标本采集法及影响临床微生物检验的因素.ppt

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临床常见微生物标本采集法 及影响临床微生物检验的因素 引子: 流行病学调查显示,临床感染病原菌种类不断发生变化,对抗微生物药物的耐药性不断增强,因此,临床医生在抗感染治疗中越来越重视病原学的检测,对微生物室的工作要求越来越高。微生物室任务越来越爱繁重。 临床医生要求微生物室应做到: 菌种鉴定准确 药敏试验准确 回报结果快速及时 做好咨询与解释工作 流 程 在细菌检验中,许多因素可以影响检测结果的准确性,我们在工作时应当加以注意,主要包括以下几个方面: 标本的采集与运送 细菌的鉴定及药敏试验 结果的审核与报告 标本的采集与运送对于检验结果的重要性 正确的采集与运送标本是保证检验结果准确的最基本条件,如果得不到一份合格的标本,鉴定及药敏结果再准确,结果也是不可信的。而从目前状况看,采集一份合格的标本,不是一件容易的事情,微生物检验标本的正确采集、运送及处理,与细菌的培养、鉴定结果有十分密切的关系,医生、护士、检验人员均应重视微生物标本的正确采集的有关问题,并有责任向患者及家属进行正确采集标本的宣传和指导. 典型案例 我们在临床检验工作当中遇到过这样的事情,脑积水患儿准备进行手术,术前三次脑脊液培养均分离出表皮葡萄球菌,脑脊液常规检查正常,污染菌?病原菌?临床请求会诊。 标本采集运送中的影响因素 ? 标本留取是否正确 无菌部位的标本采集是要严格消毒,无菌操作,避免污染。如:血液、无菌体液。主要注意两个方面,一是穿刺部位的消毒,二是在将标本注入容器时的无菌操作。 如: 肺感染 ——痰 泌尿系感染——尿 脓肿——脓汁 颅内感染——脑脊液 发热——血、骨髓、尿等 临床实验室细菌分类 ★需氧、微需氧或兼性厌氧菌 ※非苛养菌:包括肠杆菌科细菌、假单胞类非发酵菌、不动杆菌、葡萄球菌属、肠球菌属、链球菌属(不含肺炎链球菌) ※苛养菌:嗜血杆菌、淋病奈瑟菌、脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌 ★厌氧菌 微生物标本采集、运送、验收和处理注意事项 2、标本运送 (1)标本采集后应尽快运送到细菌室。 (2)标本采集后在室温下超过2小时未送到细菌室的,可视为不合格标本。 3、标本验收 (1)实验室只接受和处理合格标本。 (2)实验室对不合格标本退回必须说明原因、并及时与临床联系。 注意事项 (1)微生物检验样本必须要求采集转运,否则将影响检查结果,并给评价其意义带来麻烦甚至误导。 (2)微生物样本极易被污染,污染的样本杂菌大量繁殖抑制病原菌生长,条件致病菌也是致病菌,如污染条件致病菌将误导临床,造成对患者的损害以及经济和时间的浪费。 (3)某些标本离体极易死亡,应在床边采取和接种或立即保温送至实验室检验。室温放置或延迟送检,可使检出的阳性率降低;不能使用冷藏的样本检验。 (4)厌氧菌样本采取必须隔绝空气,混入空气的样本影响检验结果,不能使用。 血液标本 采集时间 采集方法 标本运送 标本采集后立即送检, 不宜存放于冰箱。 尿液标本 送检目的: 有助于泌尿系感染的诊断和鉴别诊断 采集时间 细菌培养在未使用抗生素前取晨尿,结核 分枝杆菌检查应停用抗结核药物1~2天后 留24h尿送检. 采集办法 因尿道口寄居有正常菌群,故采集标本应避免杂菌污 染。晨起第一次中段尿,保证尿液在膀胱内停留时 间4小时以上,留尿前 清洗外阴,排尿过程不要中 断,避免污染。培养后有四种以上细菌生长,考虑 污染,防止在尿袋中直接采集尿液标本。 ※尿液标本要定量报告 ※将尿液标本接种于增菌液中或离心后取沉渣进行培养都是错误的。 尿液标本的采集方法有: 1.中段尿采集法 2.导尿法、 3.肾盂尿采集法、 4.膀胱穿刺尿采集法、 5.24h留尿法 中段尿采集法最常用的方法,女性患者用肥皂水冲洗外阴及尿道口; 男性患者用肥皂水冲洗尿道口,排出前段尿,再收集中段尿 3~5ml于无菌容器内送检。 使用导尿管导尿是一种较好的无菌采集法,可 以防止杂菌染。 用导尿管采集肾盂尿,用于确定菌尿是否来自 肾脏。首先充分冲洗膀胱,以最后一次冲洗尿 作对照,然后用导尿管插入输尿管,分别标记左 右侧,收集三次尿;如果输尿管菌数比对照管菌 数多或第三次尿中菌数比第一次多,该菌尿可 能来自肾脏。反之,则可能来自膀胱。 将病人耻骨上皮肤经碘酒消毒后,以无菌空 针作膀胱穿刺。主要用于尿液厌氧菌的培 养,也可用于采集中段尿困难者或培养结果 与患者病情有矛盾时。 用一洁净容器,留取24h尿液,取其 沉淀部份盛于清洁瓶内送检。主要 用于结核分枝杆菌的检查。 尿菌落计数低于标准时应考

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