情人节教室里绽放玫瑰花.pptVIP

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2019-01-07 发布于浙江
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情人节教室里绽放玫瑰花.ppt

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情人节教室里绽放玫瑰花

执教者：机电部薛卯颖游移不定，变幻莫测其他作品：一组流动的五线谱，上面跳动的音符写着 “生命的旋律” 动画片里的小一休在闭目养神，上面是一串话： “咯叽格叽格叽咯叽格叽格叽，我也不知道。” 一艘叠好的轮船，上面写着“泰坦尼克号”。情人节的玫瑰绽开在教室里曾宏燕老师时间：情人节地点：教室人物：学生和老师起因：“情人节的玫瑰绽开在教室里”，给教师出了一个教育难题经过：教师给学生讲述玫瑰花和情人节的来历结果：得到认可，获得成功记叙六要素：散文的主要特点： 1，形散神不散。 2，意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，感情真挚。 3，语言优美凝练，富于文采。语言特色：我惊呆了，当我迈进教师的瞬间玫瑰，红色的玫瑰在学生的课桌上绽放着笑靥今天？噢，我猛地记起，今天是情人节。 …… 哦，你们用这么美丽的玫瑰花来装点这节语文课，我真有点受宠若惊了。好漂亮的红玫瑰呀！你们在一个非常的日子，选择了具有特定意义的花，置于一个特殊的场合，给我出了一道即兴的教育话题。是不是啊？孩子们的祝福是美好的，为什么，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？玫瑰花很美，不过，玫瑰的枝条上有刺，拿的时候要小心喔！骚动安静异样逗乐会意 …… 讲一讲一起过情人节一起面对爱情玫瑰花很美，不过，玫瑰的枝条上有刺，拿的时候要小心喔！议一议作品展示：现一现谈一谈为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？一起期待未来恋早作业：用一首歌或者一首诗来诠释你心目中的爱情！谢谢机电部语文组薛卯颖再见