15.高一寒假数学讲义：函数与方程的转换（应用）【讲师版】.docxVIP

高一寒假数学讲义 “函数与方程的转换（应用）” 学生姓名 授课日期 教师姓名 授课时长 知识定位 函数和方程是数学学科中两个极为重要的概念。 在学习函数和方程的过程中， 既要掌握它们各自的概念和方法，也要了解函数和方程二者的联系。 函数和方程的联系主要在于函数和方程可以互相转换，函数转换成方程可以求解函数的零点问题； 方程转换成函数可以求解方程的根问题。 函数和方程的转换这个知识点在各类考试中的考察是屡见不鲜的: 直接的考察类型以填空和选择为主； 间接的考察则分布在函数和方程的各类题型中。 分值所占的比重大概在5%~10%之间。 知识梳理 函数与方程的转换的知识点主要在于两方面。 一方面， 函数转换为方程： = 1 \* GB3 ①函数的零点问题： 已知函数y=f(x), 如果方程f(x)=0有n个根， 那么函数f(x)有n个零点。 = 2 \* GB3 ②函数的交点问题： 已知函数f(x)和g(x)， 如果方程f(x)=g(x)有n个根， 那么函数f(x)和g(x)有n个交点。 另一方面，方程转换为函数： = 1 \* GB3 ①方程根的个数问题：已经方程f(x)=0， 如果函数y=f(x)与x轴有n个交点（有n个零点）， 那么方程有n个实数根。 = 2 \* GB3 ②方程根的范围：已知方程f(x)=0， 如果函数y=f(x)的图像是平滑的曲线， 并且有f(a)f(b)0， 那么方程在(a,b)之间必有一根。 例题精讲 【试题来源】 【题目】 函数 【选项】 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】 B 【解析】 首先，这道题考察的是函数的零点问题，那么我们可以把它转化成方程 的根的个数问题。 经过化简： 左边是对数函数的绝对值， 右边是指数函数，无法直接得到方程的解。因此， 我们再次把方程问题转化成函数问题， 方程解的个数等于左右两个函数的图像交点的个数， 所以我们分别作出两个函数的图像如图所示： 这里， 绝对值函数的图像只要将x轴下方图像向上翻折即可得到。 由图可知， 两函数交点个数为2个， 因此题目的答案为B。 【知识点】函数与方程的转换（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【试题来源】（2013年广东文数期末试卷） 【题目】 已知函数有3个零点， 则a的取值范围是( )。 【答案】 （0.75，1） 【解析】 首先，这是函数零点的一个问题， 函数是分段函数， 我们把它转化成方程问题， 即：f(x)=0有3个不同的实数根。 针对分段函数，我们一般采取的办法是分段讨论。 根据初步的估计，我们可以看到一段是一次函数，另一段是一次函数或者是二次函数。由于方程有3个不同实根，因此第一段一定是二次函数， 。 我们得到初步结论：方程在第一段内有两个不同实数根， 在第二段有一个实数根。 对于第二段， 由于x0， 则有a0。 对于第一段，由于a0， 且两根都在(-2,0]范围内， 由二次函数的性质知且有 即 综上我们得到a的取值范围是(0.75,1)。 【知识点】函数与方程的转换（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【试题来源】（2014年湖北文数月考卷） 【题目】 函数的一个零点在区间（1，2）内， 则实数a的取值范围为（ ） 【答案】 (0，3) 【解析】 这里注意的一点是： 二分法是零点的充分不必要条件， 也就是说零点不一定满足二分法的条件。 【知识点】函数与方程的转换（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】2 【试题来源】（2014年安徽理数月考卷） 【题目】设方程的根为α， 方程的根为β，那么α+β=( ) 【答案】 4 【解析】 【知识点】函数与方程的转换（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】4 【试题来源】 【题目】若方程的根在区间上，那么k的值为（ ） 【选项】A. -1 B. 1 C. -1或2 D. -1或1 【答案】D 【解析】 【知识点】函数与方程的转换（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】函数在（-1， 1）内存在一个零点，则a的取值范围为（ ） 【选项】A. a1/3 B. 1/3a1 C. a1/3或a1 D. a1 【答案】B 【解析】 这里由于函数具有单调性， 并且只有一个零点， 所以可以采取二分法。 【知识点】函数与方程的转换（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】若函数f(x)的图像是连续不断的， 且f(0)0， f(1)f(2)f(4)0， 则下列命题正确的是（ ） 【选项】 f(x)在（0， 1）内有零点 f(x)在（0， 2）内有零点 f(x)在（0， 3）