数学人教版九年级上册一元二次方程.2 解一元二次方程（第1课时）课件.pptxVIP

21.2 解一元二次方程（1）知识回顾知识回顾填上适当的数或式,使下列各等式成立.观察，所填的常数与一次项系数之间有什么关系?(1)=( + )2(2)=( )2(3)=( )2 ( )2(4)=( )2共同点：左边:所填常数等于一次项系数一半的平方.问题1一桶油漆可刷的面积为1500dm2 ，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？问题1这种解法叫做什么?直接开平方法经检验，5和-5是方程的根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm.探究你认为怎样解方程 ？归纳：在解一元二次方程时通常通过“降次”把它转化为两个一元一次方程探究两边加上32,使左边配成移项降次左边写成完全平方形式 以上解法中,为什么在方程 两边加9?加其他数行吗?像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法.　配方的目的是为了降次，把一元二次方程转化为两个一元一次方程。 例题讲解例题讲解解:移项得：配方得：例题讲解解:移项得：二次项系数化为1，得：配方得：例题讲解解:移项得：二次项系数化为1，得：配方得：因为实数的平方不会是负数，所以x取任何实数时，（x-1)2都是非负数，上式都不成立，即原方程无实数根归纳总结一般地，如果一个一元二次方程通过配方转化成 那么就有：（1）当P