人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元第1课《长恨歌》 名师公开课省级获奖课件（共70张ppt）.pptVIP

诗歌塑造了怎样的人物形象？ 唐玄宗 杨贵妃 荒淫误国的昏君 深爱杨女的痴心男 祸国殃民的红颜 忠贞爱情的痴心女 ☆合作探究6： 透过这两个人物形象，你认为《长恨歌》的主题是什么？ 一、讽喻说 二、爱情说 三、双重主题说 ☆合作探究7： 主题 讽喻主题 　　　通过对唐明皇和杨贵妃情爱的描写，对唐玄宗的荒淫误国进行了讽刺和暴露。 爱情主题 　　　通过对李杨悲剧的描写，歌颂了他们真挚和专一的爱情。 双重主题 　　　对李杨爱情悲剧的描写，既有讽刺批判，又有同情歌颂。 爱 情 说 知人论世： 白居易自己编撰诗集的时候，把《长恨歌》列入了“感伤”诗类中。而且，有人考证，诗人在创作此诗时，正值他自身遭受爱情痛苦的深渊时期—— 白居易与湘灵的爱情悲剧 白居易与他青梅竹马的女孩湘灵感情很好，但湘灵出身于城市贫民，而白居易则是出身官宦世家，而白居易母亲的门阀观念相当强，绝不应允他们的婚事。贞元十年(804)秋，白居易已33岁，在长安作了校书郎，需将家迁至长安，他回家再次苦求母亲允许他和湘灵结婚，但在儿女婚姻上权威至高的母亲，不但再次拒绝了他的要求，且在全家迁离时，不让他们见面。白居易只是在搬家完毕，临走前才悄悄去和湘灵姑娘告别。因为怕惊动别人，见面的时候二人既不敢说话，也不敢大哭。极度压抑的痛苦和愁闷于是尽数体现在了一首《潜别离》中—— 潜别离 白居易