人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》专题02 拟行路难 咏怀八十二首 名师公开课省级获奖课件.pptVIP

第一单元 诗歌之部 第二课 《拟行路难（其四）》《 咏怀八十二首（其一）》 【学习要点】 1．理清诗歌的层次，体会作者思想感情的变化过程。 2．把握文中对比和“比兴”手法的运用 要学会哟 ☆温故知新☆ 1．关于鲍照 鲍照，南北朝文学家，擅长写乐府诗，闻名于世，年青时就 树立远大的政治抱负，自认为有非凡的才华，但由于出身寒 门庶族，不被朝廷重用，只能做一些小官，一辈子愤愤不得 志，最后死在战乱中。《拟行路难》18首，表现了为国建功 立业的愿望、对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无 门的忿懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的 生活状况。钟嵘《诗品》说鲍照“才秀人微，取湮当代”。 先学一点 ☆温故知新☆ 2．关于阮籍 阮籍（公元210年—公元263年），三国时期的魏国诗人。字嗣 宗。陈留尉氏（今河南省开封市尉氏县）人。竹林七贤之一， 是建安七子之一阮瑀的儿子。曾任步兵校尉，世称阮步兵。崇 奉老庄之学，政治上则采取谨慎避祸的态度。隐晦是他的诗歌 最大特色。阮籍《咏怀诗》的意旨，如同钟嵘所说：“厥旨渊 放，归趣难求”（《诗品》）。《咏怀诗》的思想内容非常复杂 而广泛，但突出的是对生命短促、人生无常的感伤和对现实的 无法忘怀，以及由此所产生的一种忧愁焦虑的情绪。阮籍是“正 始之音”的代表，著有《咏怀》、《大人先生传》等，其著作收 录在《阮籍集》中。 先学一点 ☆课堂探讨