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- 2019-01-07 发布于江苏
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义务教育课程标准实验教科书 不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您! 1、小妹妹来到天都峰脚下,心里怎么想? 2、她看到老爷爷,心里又怎么想呢? 3、后来,她是怎样爬上天都峰的? 我奋力向峰顶去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一个样…… 谢谢你啦,小妹妹。 要不是你的勇气鼓舞我, 还下不了决心哩! 现在居然爬上来了! 1、老爷爷来到天都峰脚下心里怎么想? 2、他看到小妹妹,心里又怎么想呢? 3、后来,他是怎样爬上天都峰的? 学习生字 (Pá)爬 (fēng)峰 (dǐng)顶 (Sì)似 (cāng)苍 (yǎng)仰 (zá)咱 (fèn)奋 (biàn)辫 (yǒng)勇 (jū)居 生字组词 爬(爬山)(爬行) 峰 (山峰) (峰顶) 顶 (顶端) (山顶) 似 (似乎) (似是而非) 苍 (苍天) (苍蝇) 仰 (仰头) (仰视) 咱 (咱们) 奋 (奋斗) (奋发) 辫 (辫子) 勇 (勇气) (勇敢) 居 (居住) (邻居) 学了这篇课文,你知道了些什么?
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