高中数学第二章2.5.2平面向量在物理中的应用举例课后集训.docxVIP

2.5.2 向量在物理中的应用举例 课后集训 基础达标 1.已知一物体在共点力F1=（2，2），F2=（3，1）的作用下产生位移s=()，则共点力对物体所做的功为（ ） A.4 B.3 C.7 解析：首先求出合力：F=F1+F2=（2，2）+（3，1）=（5，3）. ∴共点力F对物体所做的功为 F·s=5×+3×=7. 答案：C 2.在下列命题中为真命题的有（ ） ①在物理学中，作用力与反作用力是一对共线向量 ②温度有零上温度和零下温度，因此温度也是向量 ③方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量是共线向量 ④平面上的数轴都是向量 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析：①作用力与反作用力是一对大小相等、方向相反的向量，故是一对共线向量，所以①正确；②温度是数量，只有大小没有方向，所以②不正确；③显然共线，所以③正确；④平面上的数轴虽然具有方向但没有确定的长度，所以数轴不是向量，所以命题④不正确.所以应选B. 答案：B 3.已知作用在A（1，1）点的三个力F1=（3，4），F2=（2，-5），F3=（3，1），则合力F=F1+F2+F3的终点坐标为（ ） A.（9，1） B.（1，9） C.（9，0） D.（0，9） 解析：F=（8，0），设终点坐标为（x,y），则∴ 答案：A 4.某人以时速为a km/h向东行走，此时正刮着时速为a km/h的南风，则此人感到的风向及风速为（ ） A.东北，km/h B.东南，a km/h C.西南，a km/h D.东南，a km/h 解析：由速度的合成可得. 答案：C 5.一架飞机向北飞行300 km，然后改变方向向西飞行300 km，则飞机两次位移的和为____________. 解析：如下图，由于每次飞行的位移是向量，所以可以用向量加法的三角形法则考虑.由向量加法三角形法则知合位移的大小|s|=|s1|=(km),方向是北偏西45°. 答案：大小： km 方向：北偏西45° 6.已知两个力F1、F2的夹角为90°，它们的合力为12 N，合力与F2的夹角为60°，那么力F1的大小为____________. 解析：|F1|=|F|·cos30° =12× (N). 答案：N 综合运用 7.当两人提起重量为|G|的书包时，夹角为θ，用力为|F|，则三者的关系式为（ ） A.|F|= B.|F|= C.F= D.|F|= 解析：由向量的平行四边形法则及力的分解可得. 答案：C 8.一个质量为m的物体，受到三个水平作用力，静止在光滑的水平面上，将其中一个水平向南的力F减少了，其他两个力保持不变，那么该物质在时间t的位移是（ ） A.0 B.，向南 C.，向北 D.，向北 解析：设另两力为F1、F2，则F1+F2+F=0， ∴F1+F2=-F，若F减少，则合力变为F1+F2+F=-F，加速度|a|=|F|m,方向向北. 位移|s|=|a|t2=,方向向北. 答案：D 9.平面上有两个向量e1=(1,0),e2=(0,1)，今有动点P从P0（-1，2）开始沿着与向量e1+e2相同的方向做匀速直线运动，速度为|e1+e2|;另一动点Q从点Q0（-2，-1）出发，沿与向量3e1+2e2相同的方向做匀速直线运动，速度为|3e1+2e2|,设P，Q在时刻t=0秒时分别在P0、Q0处，则当⊥时,t=___________秒（ ） A.1.5 B.2 C 解析：∵P0(-1,2),Q0(-2,-1)，∴=(-1,-3). 又∵e1+e2=(1,1), ∴|e1+e2|=.∵3e1+2e2=(3,2), ∴|3e1+2e2|=. ∴当t时刻时，点P的位置为（-1+t,2+t）,点Q位置为（-2+3t,-1+2t）. ∴=(-1+2t,-3+t),∵⊥. ∴(-1)×(-1+2t)+(-3)×(-3+t)=0， ∴t=2. 答案：B 拓展探究 10.一条河的两岸平行，河的宽度d=500 m，一艘船从A处出发到河对岸，已知船的速度|v1|=10 km/h, 水流速度|v2|=2 km/h,要使船行驶的时间最短，那么船行驶的距离与合速度的比值必须最小，分三种情况讨论