2018年高考成语二轮复习.ppt

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5、(1)对于思想好、业务精的年轻干部,我们要大胆提拔,而不该循规蹈矩,论资排辈。  (2)他办事老老实实,循规蹈矩。 形容拘泥保守,贬义词; 也可指按照规则行事,褒义词。 像这种两用成语还有: 按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。 呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。 例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。 绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。 谦谦君子:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人。 穷形极相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。 十一、范围不清 轻重失当   有的成语适用范围有大小,词义有轻重,这就要求我们要善于根据特定的语言环境,选用范围大小或词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用,重词轻用或轻词重用的弊病。 例33、这一伙人,狼狈为奸,干尽坏事,终于受到了法律的制裁。 ? 狼狈为奸:适用的范围是两个人。应用“朋比为奸”(形容坏人结成集团干坏事),因为句中是指一伙人。 例34、新兴商城才开张,鸿运百货大厦又敲响了锣鼓,两家商店形成了鼎足之势。 鼎足之势:指三方面局势,前文是“两家商店”,语境义与成语含义相悖而误。 1、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(00年全国高考题)? 洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。 指出下列句中成语是否运用得当,为什么? 2、会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。(2001年高考全国卷) ? 车水马龙:形容车马或车辆很多,来往不绝,一般是用来描写大街上的情形的,此处限定在“会场外”“摊前”,是犯了“大词小用”的毛病。 3、考前每个考生都应充分复习好,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。 三长两短:指意外的灾祸或事故,也特指死亡,词义很重,用在“考生”身上是犯了“重词轻用”的毛病。 4、他对邻居家中有几个孩子,谁多大了,性格怎样,都能够洞若观火。 ? 洞若观火:形容观察事物明白透彻,指对一些重大事件的看法。在句中显得程度较重,宜改用“了如指掌”。 5、平时,大家抓紧时间学习,陈冬却玩得痛快。要大考了,他天天开夜车,结果得了大病,连大考都不能参加。真是自食其果。 自食其果:指自己犯了罪,自己承担责任,罪有应得。此处言重了,应换语义较轻的“自作自受”。 6、工人俱乐部里,象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片,包罗万象。 包罗万象:形容内容庞杂,无所不有。而本句谈不上“包罗万象”,也有“大词小用”的毛病。 7、王老师勤勤恳恳,日理万机,在教坛上默默奉献了30年。 日理万机:要处理上万件事务,一般指君主或国家一天内领导人每天忙与处理繁多的政务。 8、刚一起跑,高三(2)班的夏丰就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一名。 后起之秀:所指后出现或新成长起来的优秀人物,此大词小用。 9、洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。 哀鸿遍野:比喻旧社会到处是呻吟呼号,流离失所的灾民。程度太重。 1、一叶障目,望文生义 2、张冠李戴,用错对象 3、混淆色彩,褒贬颠倒 4、不明语境,谦敬错位 5、画蛇添足,前后重复 6、功能混乱,搭配不当(不合语法) 7、形近混淆,音近易误 8、不合逻辑,事理不通 9、不问背景,超前使用 10、不明语源,不知本义 11、范围不清,轻重失当 小结: 3、折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。 龙飞凤舞:不及物动词。句中误作及物动词使用,使之带上了宾语,造成错误。 注意修饰语和中心语的搭配 例18、公园里有许多姹紫嫣红的杜鹃花,鲜艳极了。   姹紫嫣红,姹:美丽;嫣:美好,常指笑容。形容各色娇艳的花,不能单用于某一种单一的花。另外,此处也不能作定语修饰限制中心语“杜鹃花”。 例19、他家院子里有几棵行将就木的松树,今天早晨,他把它们全部刨掉了。   行将就木,意为人之将死,而不能用来修饰“松树”。 例20、今年冬天,山东有些地区出现了难能可贵的雾凇奇观。   难能可贵,指难做的事居然能做好,值得表扬肯定,只能用于人。 1、想用化妆品使自己更加花容月貌,谁知脸上却长出一大片小痘痘。 花容月貌:如花似月的容貌。 前面不能加“更加”。 指出下列句中成语是否运用得当,为什么? 2、我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光。 和颜悦色:是形容脸色的,怎能修饰“目光”呢? 3、当登上黄山天都峰的鲫鱼背时,人们都常有如临深渊、如履薄冰的那种恐惧之感。 如临深渊、如履薄冰:表示小心、谨慎、

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