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高考数学总复习13.2.1绝对值不等式演练提升同步测评文新人教B版
13.2.1 绝对值不等式
A组 专项基础训练
(时间:50分钟)
1.(2017·沈阳模拟)设函数f(x)=|2x+1|-|x-4|.
(1)解不等式f(x)>0;
(2)若f(x)+3|x-4|>m对一切实数x均成立,求实数m的取值范围.
【解析】 (1)当x≥4时,f(x)=2x+1-(x-4)=x+5>0,得x>-5,所以x≥4.
当-eq \f(1,2)≤x<4时,f(x)=2x+1+x-4=3x-3>0,得x>1,所以1<x<4.
当x<-eq \f(1,2)时,f(x)=-x-5>0,得x<-5,
所以x<-5.
综上,原不等式的解集为(-∞,-5)∪(1,+∞).
(2)f(x)+3|x-4|=|2x+1|+2|x-4|≥|2x+1-(2x-8)|=9,
当-eq \f(1,2)≤x≤4时等号成立,
所以m<9,即m的取值范围为(-∞,9).
2.(2017·南宁模拟)已知函数f(x)=|x-a|.
(1)若f(x)≤m的解集为[-1,5],求实数a,m的值;
(2)当a=2且0≤t≤2时,解关于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).
【解析】 (1)∵|x-a|≤m,∴-m+a≤x≤m+a.
∵-m+a=-1,m+a=5,
∴a=2,m=3.
(2)f(x)+t≥f(x+2)可化为|x-2|+t≥|x|.
当x∈(-∞,0)时,2-x+t≥-x,2+t≥0,
∵0≤t≤2,∴x∈(-∞,0);
当x∈[0,2)时,2-x+t≥x,x≤1+eq \f(t,2),0≤x≤1+eq \f(t,2),
∵1≤1+eq \f(t,2)≤2,
∴0≤t<2时,0≤x≤1+eq \f(t,2),t=2时,0≤x<2;
当x∈[2,+∞)时,x-2+t≥x,t≥2,当0≤t<2时,无解,当t=2时,x∈[2,+∞),
∴当0≤t<2时原不等式的解集为eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(t,2)+1));当t=2时x∈R.
3.(2017·辽宁联考)已知函数f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-m).
(1)当m=7时,求函数f(x)的定义域;
(2)若关于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范围.
【解析】 (1)由题设知:|x+1|+|x-2|>7,
不等式的解集是以下不等式组解集的并集;
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x≥2,,x+1+x-2>7))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-1≤x<2,,x+1-x+2>7))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x<-1,,-x-1-x+2>7,))
解得函数f(x)的定义域为(-∞,-3)∪(4,+∞).
(2)不等式f(x)≥2,即|x+1|+|x-2|≥m+4,
∵x∈R时,恒有|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,
不等式|x+1|+|x-2|≥m+4的解集是R,
∴m+4≤3,m的取值范围是(-∞,-1].
4.(2017·九江模拟)已知函数f(x)=|x-3|-|x-a|.
(1)当a=2时,解不等式f(x)≤-eq \f(1,2);
(2)若存在实数a,使得不等式f(x)≥a成立,求实数a的取值范围.
【解析】 (1)∵a=2,
∴f(x)=|x-3|-|x-2|=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(1,x≤2,,5-2x,2<x<3,,-1,x≥3,))
∴f(x)≤-eq \f(1,2)等价于eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x≤2,,1≤-\f(1,2)))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2<x<3,,5-2x≤-\f(1,2)))
或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x≥3,,-1≤-\f(1,2),))
解得eq \f(11,4)≤x<3或x≥3,∴不等式的解集为eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(11,4),+∞)).
(2)由不等式性质可知f(x)=|x-3|-|x-a|≤|(x-3)-(x-a)|=|a-3|,
∴若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,则|a-3|≥a,解得a≤eq \f(3,2),
∴实数a的取值范围是eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(3,2))).
5.(2017·兰州模拟)已知函数f(x)=|2x-a|+a.
(1)若不等式f(x)≤6的解集为[-2,3],求实数a的值;
(2)在(1)的条件下,若存在实数n使f(n)≤m-f(-n)成立,求实数m的取值范围.
【解析】 (1)由|2x-a|+a≤6得|2x-a|≤6-a,
∴a-6≤2x-a≤6-a,即a-3≤x≤3
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