《圆的认识》教课件.pptVIP

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《圆的认识》教课件

自学指导 认真阅读P58页,思考下列问题并填空: 1、请你说说生活中的哪些物体的面是圆形的? 2、通过( )并且两端都在( )的线段叫直径,一般用字母( )表示;连接( )和( )的线段叫做半径,一般用字母( )表示。 3、在同一个圆里,有( )条直径,( )条半径,同一个圆里的所有的直径都( ),所有的半径都( ),用字母公式来表示它们的关系是( )。 5、 要准确又方便画圆用什么工具?怎样既准确又方便的画出一个圆? 请你试画一个圆,在圆中画出一条直径和半径,并用字母标出圆心、直径和半径。 6、圆的位置由( )来确定,圆的大小由( )来确定。 圆 圆的认识 你能想办法在纸上画一个圆吗? 二、探究新知 o r 认识圆心、半径作用 d 用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。 通过圆心和并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 用圆规画几个不同大小的圆,剪下来,沿着直径折一折,画一画,量一量,会有什么发现? 认识半径、直径的特点及关系 认识半径、直径的特点及关系 把圆沿任何一条直径对折,两边可以重合。 一个圆里的半径有无数条,直径有无数条。 同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。 o ? d r r d=r+r d=2r 在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半. o r 认识圆心、半径作用 圆的中心位置由什么决定的?半径决定圆的什么? 圆心确定了,圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。 用 圆 规 画 圆 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画一个半径为2厘米的圆。 一、定长(半径) 二、定点(圆心) 三、一只脚旋转一周 2厘米 在下列各图形中,你能分别画出几条对称轴。 无数条 无数条 2条 3条 2条 1条 6cm 10cm 3.5cm 3cm 看图填空。 填一填 1 2 3 (1)( )号线段表示直径。 (2)( )号线段表示半径。 (3)两端都在圆上的线段中, ( )最长。 2 3 直径 √ × 1、半径是射线,直径是直线。 ( ) 2、圆的直径都相等。 ( ) 3、画一个直径为4厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应是4厘米。 ( ) 4、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小 。 ( ) 5、直径是圆内最长的一条线段。 ( ) 6、圆的半径增加3厘米,它的直径也增加3厘米。 ( ) × √ 对的打“√”,错的打“×” × × 在边长为2厘米的正方形里画出一个最大的圆,可以怎样确定它的圆心和半径?快试一试吧! * * *

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