湖南省高中生物动物和人体生命活动的调节2.4免疫调节理科课件新人教版必修3.pptxVIP

湖南省高中生物动物和人体生命活动的调节2.4免疫调节理科课件新人教版必修3.pptx

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湖南省高中生物动物和人体生命活动的调节2.4免疫调节理科课件新人教版必修3

问题探讨;1、概念:机体的一种特异性的保护功能,通 过免疫,机体能识别“自己”,排除 “异己”,以维持内环境的平衡和稳定。;;免疫系统的组成P35 ;在免疫系统的基础上,人体逐渐建立起了 _____道防线。 回忆初中所学知识,人体的三道防线是什么?;第一道防线 -皮肤、黏膜及其附属结构、分泌物 ;第二道防线 -体液中的杀菌物质、吞噬细胞;-第三道防线— 由免疫器官和免疫细胞;人体三道防线的特点: 生来就有的: 不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体有防御作用;后天形成的: 只对某一特定的病原体起作用;第三道防线;1、概念:可使机体发生特异性免疫反应的物质。 如病原体、异种动物血清等。 ;天花病毒 ;抗体——蛋白质 ; 能够引起机体产生 特异性免疫反应的物质;抗体的分布:;体液免疫过程;体液免疫过程;;吞噬细胞 T细胞 B细胞 浆细胞 记忆细胞;思考:;体液免疫过程; 通过体液免疫机体只能消灭体液中的病原体,如果病原体侵入了细胞(如病毒、结核杆菌、麻风杆菌等),抗体就无能为力了,那么消灭这些病原体是通过什么途径呢?;;思考:;体液免疫; 体液免疫与细胞免疫的关系;问题探讨:;过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病; 免疫系统过于灵敏、反应过度、“敌我不分”将自身物质当作外来异物进行攻击-自身免疫病。 如:类风湿性关节炎,风湿性心脏病、系统性红斑狼疮。;风湿性心脏病:;类风湿性关节炎:;系统性红斑狼疮: 诱因目前尚不清楚,可能与遗传、免疫失调、内分泌异常及环境因素等有关。累及多器官,症状时轻时重。主要表现有发热、关节痛、体表红斑、脱发、白细胞减少等。;已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。;各种过敏反应;过敏反应; 过敏反应;免疫功能过强不好,免疫功能过弱或缺陷当然也是不好的,由此而引起的疾病统称为免疫缺陷病。;免疫缺陷病; 艾滋病是英语AIDS的译音,是获得性免疫缺陷综合症的简称,是由艾滋病毒引起的。 攻击人体免疫系统,特别是能够侵入人体的T细胞??使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,各种传染病乘虚而入。 潜伏期2-10年,患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大,持续发热,夜间盗汗,食欲不振,精神疲乏,之后出现肝、脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡。;HIV:;病毒分布:;预防措施:;防卫功能: 清除功能: 监控功能:; 免疫学的应用;天花:在历史上,天花(由天花病毒引起的一种烈性传染病)曾经导致很多人死亡。天花疫苗的发明和使用,则根除了这种传染病的发生;  免疫预防又称预防接种。是将灭活的病原体(疫苗)接种到人体内,使人体内产生抗体及记忆细胞以预防传染病的方法。;  为预防严重危害人民健康的传染病,我国制定了“计划免疫”的政策,规定所有的人都必须接受计划免疫。我国计划免疫的疫苗有:百白破三联针(预防百日咳、白喉、破伤风)、小儿麻痹症糖丸、卡介苗(预防肺结核)及牛痘(预防天花,已消灭,70年代停止接种)等。;思考题 接种疫苗可以预防所有的传染病吗?为什么?;;1、最初进行的器官移植,为什么总是不能成功?;P40页 课后练习;2、产生抗体的细胞是( ) A、吞噬细胞 B、靶细胞 C、T细胞 D、浆细胞;3、为什么免疫系统能够成功地抵御大多数病菌, 却不能抵御爱滋病病毒?;练 习;四、免疫失调引起的疾病

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