亲爱爸爸妈妈教学案.docxVIP

亲爱的爸爸妈妈教学案 　　　　教学目标：1、引导学生整体感知的内容、主题。　　2、体会议论和描写的作用，理解重点语句的含义。　　3、教育学生热爱和平，珍惜今天的幸福生活。　　教学重点：有感情地朗读全文，理解语言的深层含义。　　教学难点：。体会议论和描写的作用。　　学习过程：　　一．布置预习#8226;导学　　、辨字形，读准字音　　呵护（　　）杀戮（　　）缭绕（　　）执着（　　）憧憬（　　）　　蜿蜒（　　）屹立（　　）恍惚（　　）悼念（　　）荒谬（　　）　　赤裸（　　）　　2、解释词语：　　（1）杀戮：杀害。　　（2）憧憬：向往。　　（3）肃穆：严肃安静。　　（4）荒谬：极端错误，非常不合理。　　（5）健忘：容易忘事。　　（6）恍惚：神智不清，精神不集中。　　（7）呵护：爱护、保佑。　　二．指导学习#8226;研讨　　.创设情境，导入新课：　　⑴导入：在我们的现实生活中，伴随着“亲爱的爸爸妈妈”的呼唤而来的是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。但在这样一篇中，伴随着这声呼唤的是灭绝人性的枪声。这就是我们今天要学习的《亲爱的爸爸妈妈》。　　（2）、自由朗读，把握内容并复述。　　（提示：抓住问中的记叙要素梳理情节）　　（3）、快速浏览课文，概括四个部分的内容。　　（学生默读，概括归纳。）　　提示：第一个是坟地所见所闻；