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- 2019-01-08 发布于福建
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精密机肉械课程设计2008
精密机械课程设计;课程概况;课程概况;第一章 AutoCAD2006软件的使用 ;图框的导入;配置绘图环境;图层、线型设置参考表;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;图形的绘制;图形的绘制;公差、尺寸的标准;公差、尺寸的标准;标注零件序号、填写技术要求和标题栏;第二章 带式输送机传动装置设计;培养理论联系实际的能力,巩固深化机械设计方面的书本知识
掌握一般机械设计的程序和方法
技能训练:查阅资料;计算;绘图;分析问题;;传动方案的分析
电动机的选择
传动装置的运动和动力参数的计算(转速、转矩、输入功率)
传动零件的设计计算(齿轮、蜗轮蜗杆、带、链、键、花键等)
轴的设计计算
轴承、联结件、润滑密封及联轴器的选择计算
箱体结构设计
装配图、零件图的绘制
设计说明书的编写;设计准备(5%)
分析题目,明确要求,阅读参考书,拟定设计计划
总体设计(5%)
选择电动机,计算总传动比及分配各级传动比,计算各轴的转速、功率、转速
各级传动零件的设计(5%)
齿轮传动、蜗杆传动、带传动、链传动主要参数和尺寸
减速器装配图的绘制(60%)
设计说明书编写(10%)
准备答辩(5%);认真分析、主动思考、一丝不苟
理解继承性设计和创新设计的关系
边设计、边画图、边修改
规范化、标准化;Evaluation only.
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轮减速器的组成;锥齿轮圆柱齿轮减速器的组成;选择电动机;;;;确定总传动比及各级传动比的分配;传动装置的运动和动力参数计算;传动零件的设计计算;单级圆柱齿轮减速器装配图的绘制;;;;;扳手空间和平台高度的选择;设计计算说明书的格式及内容;答辩前的准备
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