有理数的减法第二课时.ppt

叙述有理数加法法则 叙述有理数减法法则 叙述加法运算律 化简:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3) 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 回顾小学加减法混合运算的顺序 从左到右,依次计算 有理数的加减混合运算 这个式子中有加法,也有减法,我们可以利用有理数的减法法则,把这个算式改变一下,再给算一算 解:(-20)+( + 3)-(-5)-(+7) =(-20)+(+3)+(+5)+(-7) “减法可以转化为加法”. 加减混合运算可以统一为加法运算. 用字母表示: a+b-c= a+b+(-c). 读出这个算式. (-20)+(+3)十(+5)+( - 7) 表示 -20,+3,+5,-7的和 小规律(负数的问题) 数字前“-”号是奇数个取“-”; 数字前“-”号是偶数个取“+”. 解:(-20)+(+3) -(-5) -(+7) =(-20)+(+3)+(+5)+(-7) 1.把下列各式写成省略括号的和的形式 (1)(-5)+(+7)-(-3)-(+1); (2)10+(-8)-(+18)-(-5)    2.说出式子-3+5-6+1的两种读法. 3.下列各式中与a-b-c的值不相等的是( ) A.a-(+b)-(-c) B.a-(+b

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