宏观经济学高鸿业版 老师课堂 ppt 第12但章 国民收入核算.pptVIP

宏观经济学高鸿业版 老师课堂 ppt 第12但章 国民收入核算.ppt

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宏观经济学高鸿业版 老师课堂 ppt 第12但章 国民收入核算

宏观经济学 第12章 国民收入核算 第一节 导 论 二、宏观经济学的研究范围 1、什么因素决定一个国家经济的长期增长?比较挪威与阿根廷、中国与美国 劳动数量、生产率、技术、制度 2、在不同体制条件下,引起经济周期性波动的原因何在?政府可否采取 、如何采取反经济周期政策?(任何国家都存在周期) 3、什么因素导致了失业的存在和增加? 4、为什么会出现通货膨胀? 5、全球经济体系如何影响某一个国家的经济运行? 6、政府如何实施宏观经济政策? 病→药方→对症下药→疗效→目标 美国与中国经济增长比较 世事沧桑、斗转星移 三、宏观经济学基本理论 1、国民收入核算理论 (国民收入是什么,如何计算) 2、国民收入决定理论——核心理论 哪些因素决定一国国民收入 3、经济周期理论 4、经济增长理论 5、就业理论——为何会失业 6、通货膨胀理论 7、宏观经济政策 8、开放经济理论 四、有关概念 1、研究的对象——国民经济总体:四部门 2、中心理论:国民收入决定理论 3、中心问题:资源的有效利用 4、存量与流量 (1)存量(stock)——一定时点上测算出的量值 (2)流量(flow)——一定时期内测算出来的量值 五、研究方法 1、市场三分与经济行为主体四分 市场——金融市场、产品和服务市场、劳动市场;经济行为 主体——家庭、企业、政府、外贸 2、宏观经济的微观基础:总量与个量的 关系 3、建立宏观经济理论模型 (1)过程:观察→假设→建立模型→检验模型→得出新结论 (2)好模型的标准: a、假设是否合理 b、对于理解和研究现实问题是否具有可操作性 c、模型所暗含的结论是否可以用经验数据来检验 d、模型结论是否与现实数据相一致 (3)Note:太象现实的模型不一定是好模型 4、均衡分析法:如I=S/ IS-LM/ AD-AS Examples 1. 2. 3. 4.——比较微观与宏观经济学 1、价格的研究:MICRO——钢铁的价格 MACRO——一切投资品的价格 2、外贸项目的研究:MICRO——美国为什么进口本田轿车而出口卡车? MACRO——美国进出口总趋势 3、生产者的研究:MICRO——单个厂商的行为 MACRO——整个社会的降龙之术 4、消费者的研究:MICRO——单个消费者的行为 MACRO——所有家庭主妇,明天一早就出发 区别: a. 研究对象上,宏观研究的是整个经济,微观研究的是单个经济; b. 解决的问题方面,宏观着重解决的是资源利用问题,微观着重解决的是资源配置问题; c. 中心理论上看,宏观关注的是国民收入决定理论,微观关注的是价格理论; d. 研究方法方面,宏观采用的是总量分析法,微观采用的是个量分析法。 六、宏观经济学的发展概况 1、17世纪中期到19世纪中期,古典宏观经济学阶段,代表人物:威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图等 2、从19世纪晚期到20世纪30年代; 3、从1936年凯恩斯《就业、利息和货币通论》一书出版到20世纪60年代左右;现代宏观经济学产生和发展时期; 4、20世纪70年代以后;现代宏观经济学进一步发展和演变时期。 第二节 国民收入核算指标体系 一、国内生产总值 (一)国内生产总值概念 国内生产总值[ Gross Domestic Product,GDP] ——一个国家或地区在一定时期内所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值的总和。 1.最终产品与中间产品 最终产品[Final Products] ——在计算期间生产的但不重复出售以供最终使用的产品。   中间产品[Intermediate Products] ——用于再出售以供生产其它产品使用的产品。 避免重复计算[Double-Count] ,只计算附加值[Value Added] 。 问题: 1)当上海宝钢把价值10万元的钢材出售给浙江的吉利汽车制造商时,这10万元要不要计入上海市的GDP? 2)在国际贸易中,出口商品是中间产品时,要不要计入GDP? 2. 生产与销售 为了避免重复计算,只计算一定时期内所生产的最终产品的价值,而不能计算过去生产的在这一时期内销售的最终产品的价值。 市场活动与非市场活动: 非市场的生产活动理论上虽然也创造了价值或增加了福利,但实际上没有也不可能计入GDP。 买卖股票。 证券经纪人的佣金。 政府

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