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高三春 数学
“函数综合冲刺 2 ”
学生姓名 授课日期
教师姓名 授课时长
知识定位
函数是高考数学的重点内容之一,函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程,包括解决几何问题.在
近几年的高考试卷中,选择题、填空题、解答题三种题型中每年都有函数试题,而且常考常新.以基本函数为模型的
应用题和综合题是高考命题的新趋势.
考试热点:①考查函数的表示法、定义域、值域、单调性、奇偶性、反函数和函数的图象.②函数与方程、不等
式、数列是相互关联的概念,通过对实际问题的抽象分析,建立相应的函数模型并用来解决问题,是考试的热点.③
考查运用函数的思想来观察问题、分析问题和解决问题,渗透数形结合和分类讨论的基本数学思想.
知识梳理
(一)函数
1.了解构成函数的要素,了解映射的概念,会求一些简单函数的定义域和值域.
2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法,能根据不同的要求选择恰当的方法表示简单的函数。
3.了解分段函数,能用分段函数来解决一些简单的数学问题。
4.理解函数的单调性,会讨论和证明一些简单的函数的单调性;理解函数奇偶性的含义,会判断简单的函数奇偶
性。
5.理解函数的最大(小)值及其几何意义,并能求出一些简单的函数的最大(小)值.
6.会运用函数图像理解和研究函数的性质.
(二)指数函数
1.了解指数函数模型的实际背景。
2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。
3.理解指数函数的概念,会求与指数函数性质有关的问题。
4.知道指数函数是一类重要的函数模型。
(三)对数函数
1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运
算中的作用。
2.理解对数函数的概念;会求与对数函数性质有关的问题.
3.知道对数函数是一类重要的函数模型.
4.了解指数函数 与对数函数 互为反函数( )。
1 / 7
(四)幂函数
1.了解幂函数的概念。
2.结合函数 的图像,了解它们的变化情况。
(五)函数与方程
1.了解函数零点的概念,结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系。
2.理解并掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法。能利用函数的图象和性质判别函数零点的个数.
(六)函数模型及其应用[来源:学科网]
1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征。知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的
含义。
2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应
用。
3.能利用给定的函数模型解决简单的实际问题。
定义域 区间 一元二次函数
定 对应法则 一元二次不等式
义
值域
指 根式 分数指数
数
映 函
射 数 指数函数的图像和性质 指数方程
对数方程
函
奇偶性
数
对数的性质
性
单调性
质
积、商、幂与
周期性 根的对数
对数
反 互为反函数的 对数恒等式
函 函数图像关系
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