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宣城市第十二届
中等职业学校“文
明风采”参赛作品
宣 城 旅 游 学 校
职
业
生
涯
规
划
设
计
方
案
15 幼教班 朱媛
一、前言
正值青春年华的我们总是憧憬着未来、规划着梦想。可在梦想的
求职道路上总会遇到许多挫折与困难。可见单单只有理想是远远不够
的,唯有提前做好职业规划,找准职业生涯的道路,我们才能够在以
后的人生和事业上有所发展与进步。下面我将从以下六个方面展示我
的职业生涯规划。
二、自我评估与分析
要做好职业生涯的规划,首先要清晰的认识自己。当充分了解自
己的性格、兴趣、价值观、能力和学习,这样才能为自己规划出一条
适合自己前进的职业生涯道路。
1、我的性格:生活中的我性格开朗,乐观。学习刻苦,热爱生
活。对人友好,和周围的同学打成一片。平时态度积极、认真,有责
任心,但是有时做事比较粗心大意,这是我要改正的。
2、我的兴趣:从小喜欢阅读,七年级开始学习绘画,对绘画比
较感兴趣也比较擅长。同时喜欢朗诵,钢琴等,爱好比较广泛。
3、我的价值观:没有什么事情是做不到的,关键在于敢不敢做。
相信自己,才能战胜自己!脚踏实地,才能走到最后!
4、我的能力:在高中两年的学习生活中,我积极报名参加各种
比赛,抓住展现自我的机会。语言表达能力和与人沟通能力得到增强。
并且已学习理论知识与专业两年,逻辑思维能力与动手能力也得到增
强。
5、我的学习:通过在校的学习我已初步掌握了《琴法》《舞蹈》
《幼儿美工》等跟幼儿教育有关的课程,并且通过努力学习普通话,
已达到二级甲等水平。
三、职业认知与环境分析
1、家庭环境:受家庭影响,因为对孩子的喜爱而选择了学前教
育专业,父母的期望与我的职业定位相吻合。
2、学校环境:我校是旌德县唯一一所省级示范中职学校,学前
教育专业也是本校重点专业之一。主修的课程都是幼儿教育的核心课
程,教学设施齐全,具有鲜明专业特色。曾多次代表学校获奖,并与
县示范幼儿园建立了见习实习基地,做到实践内容与就业岗位零距离
对接,获得社会各界普遍好评与肯定。
3、社会环境:目前我国政治稳定,经济,文化高速发展,社会
对幼儿教师需求量大大增加,就业前景可观。专业技能高、知识面广,
适应能力强的毕业生受人青睐。
4、国家政策:近年来“二孩”政策的放开,导致幼师资源短缺,
国家正在急切扩大内需。
5、就业地域:安徽省对于幼儿教师的政策和待遇优厚,大量幼
儿园的兴办致使幼师资源短缺。
四、SWOT 分析
1、优势S:
(1)责任心强,有爱心,耐心。
(2)在文学、朗诵、绘画等方面有一定的特长,兴趣比较广泛。
2、劣势W:
(1)做事有些粗心大意,考虑问题不全面。
(2)缺乏时间观念,做事拖拉。
3、机会O:
学前教育的普及,公办、民办幼儿园的大量兴起,幼师资源短缺。
4、威胁T:
目前同类学校间的竞争相当激烈,每年的毕业生增加,更有一些
高等院校的毕业生专业技能非常优秀,学历高,知识面广等等,这些
都是我的竞争对手。
五、职业目标发展路径
1、利用网上成人教育函授形式,提升自身学历→专科毕业幼儿
园工作→实习优秀教师→成为幼儿园正式教师
2、对口升学→考取专业本科→从事幼儿教育培训与管理工作→
开办一所自己的幼儿园
六、目标的具体实施
1、短期目标:2015 年至 2018 年,完成剩下学业,做一名优秀幼师
毕业生
(一)、分目标
(
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