广东省惠州市惠东燕岭学校2018-2019学年高一物理人教版必修1第3章4力的合成受力分析(共16张PPT).pptVIP

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广东省惠州市惠东燕岭学校2018-2019学年高一物理人教版必修1第3章4力的合成受力分析(共16张PPT)

受 力 分 析;(1)重力 产生: 物体在地面上或地面附近,由于地球的吸引而使物体受到的力 方向:竖直向下 大小:根据二力平衡条件可知,物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。 作用点:重心。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。;(2)弹力 产生条件:接触、发生弹性形变 方向:与施力物体的弹性形变方向相反。 常见的弹力:弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力 大小:弹簧的弹力大小遵守胡克定律F=kx 注意:弹力的确定用假设法;(3)摩擦力 产生条件:接触并接触面不光滑、有正压力、发生相对运动或有相对运动的趋势 方向沿接触面,与相对运动或相对运动趋势 的方向相反 大小:滑动摩擦力f=μFN 静摩擦力f、最大静摩擦力fm可由二力平衡求,在近似计算时,fm近似???于f;一、受力分析 1.定义 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力图,这个过程就是受力分析.;;粗糙;;匀速下滑;G;;G; 画出下图中光滑斜面上被一挡板挡住的静止钢球的受力示意图。;2.一均质木棒,一端靠在光滑圆球上,另一端搁在水平地面上,木棒处于静止状态。试分析木棒的受力情况。;受力分析口诀;A、B、C三个完全相同的物块,竖直落在水平地面上,各接触面间均粗糙,用水平向右的外力F作用在B物块上, A、B、C组成的系统保持静止。 问(1)地面对C的摩擦力是多少? (2)A与B间的摩擦力是多少? (3)B施加给C的摩擦力是多少?

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