2018年秋教研计划.docVIP

2018---2019学年第一学期 小学数学教研组工作计划 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，打造有效的数学课堂，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想： 认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，以教学达标为目标，稳步推进课程改革。围绕教研组的教研活动，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效，为了更好地落实我们数学教研组的工作，为了让我们教师们更好地发展，更快地成长，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研工作计划如下： 二、工作目标： 以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点以课堂教学为主阵地，采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作得以有效落实。 1.规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。 2.深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识得到巩固。 3.认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强教师之间的交流与协作，提高教师的业务素质和教研能力。 4.积极解决课堂中出现的问题，着力校本教研。 5.在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。 6.大力开展教师基本功强化练习活动。 三、工作重点： 1.开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。 2.强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。 3.切实作好“培优补差”工作，要使优等生得到较大的发展，后进生得到转化，加强辅导的针对性、经常性。 4.积极加强课堂教学活动，进行听课、评课、说课、上课等活动。 5.积极开展基本功练兵活动。 四、工作措施： 1.继续坚持每周四的业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动时的到会情况、参与情况、完成教研任务情况，并认定教研学时。 2.严格执行备课制度。继续坚持超前备课。教案的备写要规范化（表格式），教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。 3.作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，实行推门听课、跟踪听课、点评交流，对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。 4.严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。 5.本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师深入解读新课程标准，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 6.开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。 五、教研工作行事历 2018年秋季蒲九小学数学教研组 教研工作行事历 月份 活 动 内 容 九月 制订数学教学计划及教研计划 分析上年度教研工作的得失 开展教学基本功练习（普通话） 十月月 公开课 探讨：如何做好低年级计算教学 十一月 小结期中测试情况，合理优化、转变教学方式 开展教学基本功练习（说课） 集体备课并上课 探讨：如何突破解决问题的难点 十二月 阶段性学习能力、教学目标落实情况的调查 集体备课并上课 各年级制订期末复习计划 元月 期末教学工作检查 期末考试、阅卷工作