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九年级英语上册第二单元Section A 学案（人教版） 　　九年级英语上册第二单元SectionA学案（人教版）　　Unit2　　　　　SectionA（1a-2c）　　学习目标　　.掌握描写人物的技巧和词汇。　　2.掌握下列知识点：　　■重点词汇：sure,used　　■重点短语：①usedto②waitaminute③playthepiano④beinterestedin⑤ontheswimteam　　■重点句型：　　①mario，youusedtobeshort,didn’tyou?　　②Dontyourememberme?　　■语法：usedto句式的用法　　预习导学　　Ⅰ.英汉短语互译。　　.过去经常　　　　2.ontheswimteam　　　　　　3.弹钢琴　　　　4.waitaminute　　　　5.对……感兴趣　　　　　　　Ⅱ.预习SectionA（1a-2c）部分，完成下列句子。　　6.I　　（过去）beshort，butnowIamtall.　　7.mysisterusedto　　　　（害怕）thedark.　　8.Heusedtobequiet，　　（是吗）?　　合作研讨　　一、重点单词与短语　　.sureadv.的确　　【拓展】（1）besure一定要；务必　　（2）makesure弄清楚；确保　　【跟踪训练】　　（1）人的确在变化。　　People　　change.　　2.playthepiano弹钢琴　　【精解】play与乐器类名词连用时，名词前要加定冠词the,而与球类名词连用时，名词前不要加定冠词the。　　例如：playtheviolin拉小提琴；playsoccer踢足球　　【跟踪训练】　　她在四岁时学习弹钢琴。　　Shelearnedto　　　　attheageoffour.　　3.beinterestedin对……感兴趣，后跟名词、代词、动名词或从句。　　【拓展】其同义短语为takeaninterestin　　【跟踪训练】　　（3）我对他说的话感兴趣。　　I　　　　whathesaid.　　二、重点句型与语法　　■句型　　mario，youusedtobeshort，didntyou?　　玛利奥，你过去个子矮，是不是?　　【精解】usedto意为“过去经常；以前常常”，后跟动词原形，“usedtodosth.”这一结构表示“过去常常做某事”，暗指现在不再做了。　　【跟踪训练】　　（4）他以前放学后常常踢足球。　　He　　playsoccerafterschoo1.　　【辨析】usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo/beusedfor/beusedby　　①be（get）usedtodoing意为“习惯于……”，短语中的to为介词，后跟动名词。　　②beusedtodo意为“被用来做某事”；beusedfor意为“被用于做某事”,后跟动名词；beusedby意为“被……使用”,后跟动作的执行者。三个短语都是use的被动语态。　　【跟踪训练】　　我爸爸以前常常晚饭后看电视，现在他习惯于散步。　　my　father　　watchTVaftersupper.　　Nowhe　　　　takingawalk.　　刀被用来切东西。　　knives　　　　cuttingthings。　　■语法　　usedto结构　　①usedto的用法　　usedto表示“过去经常；以前常常”，指过去的习惯性动作或状态，现在已不再存在，其中to是动词不定式符号，后接动词原形。　　例如：motherusedtogetupearly.我妈妈过去经常起得很早。　　②一般疑问句：Usedsbto...或Didsbuseto...　　否定句:usedto的否定形式为didntuseto或usedntto，口语中常用usedntto。　　【跟踪训练】　　Heusedtobeoutgoing；（变为否定句）　　He　　　　beoutgoing.　　③反意疑问句：含有usedto的句子，其反问部分用didnt或usednt。　　【跟踪训练】　　他过去吸烟，是吗?　　Heusedtosmoke，　　?　　④thereusedtobe意为“过去曾经有”。　　【跟踪训练】　　这座房子前面曾经有一棵大树。　　　　　　atalltreeinfrontofthehouse.　　当堂检测　　I.根据句意及首字母提示完成单词　　.Sheiso　　.She1ikesmakingfriends.　　2.mrwangisverys　　.Henever1aughs.