捉迷藏游戏.PDFVIP

捉迷藏遊戲 / 教育者指南 捉迷藏遊戲 / 教育者指南 教育者指南 課程概述 捉迷藏遊戲 以下是一小時課程的建議流程： 有了這份指南，您將能使用Scratch來計畫 並帶領一個一小時的課程。 學生能創造出一個角色可以出現及消失的 首先，聚集大家來介紹主題， 捉迷藏小遊戲。 並激發學生的靈感。 構思 10分鐘 接下來，以學生的步調協助 他們建立這個捉迷藏遊戲。 創作 40 分鐘 在課程的最後，聚集大家 分享及反思。 分享 10分鐘 SCRATCH 教育者指南 • /go 1 SCRATCH 教育者指南 • /go 2 捉迷藏遊戲 / 教育者指南 捉迷藏遊戲 / 教育者指南 課程之前的準備 構思 構思 用這清單來準備工作坊。 將所有參與的學生聚在一起並以討論活動主題及 鼓勵大家激盪出各種想法作為課程的開始。 預覽教學影片 捉迷藏遊戲教學能夠引導學生如何製作自己的專案。 暖身活動： 猜猜樂 在課程開始之前，請先預覽教學檔案並嘗試前 幾個步驟： 讓大家玩一下猜猜樂作為暖身活動。給每組參與者三個紙杯並讓 /hide 他們挑一個能藏在裡面的小東西。在每一組中，先選一個人負責 把東西藏在其中一個紙杯裡並且隨機移動紙杯，其他人負責猜哪 個紙杯裡有東西。當有第一個人猜中時，遊戲結束，並交換工作 印出活動卡片 由他來負責藏東西及移動紙杯。 印出幾組捉迷藏遊戲活動卡，讓學生在課程 中能夠參考： 提供想法及靈感 /hide/cards 播放捉迷藏遊戲的教學影片。影片中展示了許多能作為參考的物