数学人教版九年级上册24.2.1.2.1点和圆的位置关系.pptVIP

;1.作圆的关键是什么？;引入：同学们看过今年里约奥运会的射击比赛吗？射击的靶子是由许多圆组成的，射击的成绩是由击中靶子不同位置所决定的；右图是一位运动员射击10发子弹在靶上留下的痕迹. ;;教学目标;自主学习：; 1、⊙O的半径10cm，A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm，则点A、B、C与⊙O的位置关系是：点A在 ；点B在 ；点C在 。 ;设⊙O的半径为r，点到圆心的距离为d。则; 1、平面上有一点A，经过已知A点的圆有几个？圆心在哪里？ ; 2、平面上有两点A、B，经过已知点A、B的圆有几个？它们的圆心分布有什么特点？ ;要经过不在同一直线上的三点A、B、C作一个圆，如何确定这个圆的圆心？ ;不在同一条直线上的三点确定一个圆．;经过三角形三个顶点可以画一个圆，并且只能画一个．; 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角???角形，再画出它们的外接圆，观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系. ; 练一练;能力拓展 如果直角三角形的两条直角边分别是6,8,你能求出这个直角三角形的外接圆的半径吗?是多少? ;收获与感悟;作业布置;结束寄语