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2019高考数学(文)二轮培优(全国通用版)课件:考前冲刺四 溯源回扣六
溯源回扣六 平面解析几何;1.不能准确区分直线倾斜角的取值范围以及斜率与倾斜角的关系,导致由斜率的取值范围确定倾斜角的范围时出错.;2.易忽视直线方程的几种形式的限制条件,如根据直线在两坐标轴上的截距相等设方程时,忽视截距为0的情况.
[回扣问题2] 已知直线过点P(1,5),且在两坐标轴上的截距相等,则此直线的方程为________.
解析 当截距为0,则直线方程为y=5x,当截距不是0时,设直线方程为x+y=a,将P(1,5)坐标代入方程,得a=6.∴所求方程为5x-y=0或x+y-6=0.
答案 5x-y=0或x+y-6=0;[回扣问题3] 直线3x+4y+5=0与6x+8y-7=0的距离为________.;4.与圆有关的参数问题,易忽视参数的影响.
[回扣问题4] 已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________.;5.求圆的切线方程时,易忽视斜率不存在的情形.
[回扣问题5] 已知点P(1,2)与圆C:x2+y2=1,则过点P作圆C的切线l,则切线l的方程为________________.;6.两圆的位置关系可根据圆心距与半径的关系判定,在两圆相切的关系中,误认为相切为两圆外切,忽视相内切的情形.;7.易混淆椭圆的标准方程与双曲线的标准方程,尤其是方程中a,b,c三者之间的关系,导致计算错误.;答案 C;8.由圆锥曲线方程讨论几何性质时,易忽视讨论焦点所在的坐标轴导致漏解.;9.利用椭圆、双曲线的定义解题时,要注意两种曲线的定义形式及其限制条件.如在双曲线的定义中,有两点是缺一不可的:其一,绝对值;其二,2a|F1F2|.如果不满足第一个条件,动点到两定点的距离之差为常数,而不是差的绝对值为常数,那么其轨迹只能是双曲线的一支.
[问题回扣9] 已知平面内两点A(0,1),B(0,-1),动点M到A,B两点的距离之差为1,则动点M的轨迹方程是________________.;10.在抛物线中,点到焦点距离与到准线距离的转化是解决抛物线问题的突破口,注意定义的活用.
[问题回扣10] (2017·全国Ⅱ卷)已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,则|FN|=________.;解析 如图,不妨设点M位于第一象限内,抛物线C的准线交x轴于点A,过点M作准线的垂线,垂足为点B,交y轴于点P,∴PM???OF.;11.直线与圆锥曲线相交的必要条件是它们构成的方程组有实数解,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零,判别式Δ≥0的限制.尤其是在应用根与系数的关系解决问题时,必须先有“判别式Δ≥0”;在求交点、弦长、中点、斜率、对称或存在性问题都应在“Δ0”下进行.;(1)解 由题意,得W的半焦距c=1,右焦点F(1,0),上顶点M(0,b).
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