初一(下)西游记名是著复习题.docVIP

名著《西游记》 1．作者是明代文学家吴承恩。《西游记》共一百回，师徒四个：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧。 2．这是一部神魔小说，取经事的宗教意义已大大淡化，仅仅具有象征意义，它给读者的启示在于：为了实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。课本上所选篇目是《美猴王》《孙悟空一调芭蕉扇》。 3．美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空”？ “美猴王”的称号由石猴得来，他作了大的贡献，大家尊称为“千岁大王”，于是将“石”字隐去。贡献大的应该有美好的称号。 菩提祖师根据他是猴子（猢狲），为他取姓为“孙”，法名“悟空”。他后来听从观音菩萨的劝告，拜唐僧为师参加取经，就正式启用“悟空”这一法号。 4．《美猴王》塑造了“美猴王”的形象，请你说说他“美”在那里？ 身世美、行为美和言语美这三个方面，作者主要通过石猴发现水帘洞和带领群猴进住水帘洞这两件事的描述，对这三个方面，刻画了美猴王这个令人喜爱的形象。 5．《美猴王》片段中孙悟空有哪些性格特点？ 聪明灵巧、本领超群、有胆有识、深孚众望的猴王。 6．《孙悟空一调芭蕉扇》片段中孙悟空有哪些性格特点？ 有勇有谋。 7．铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？ 铁扇公主跟孙悟空有仇，因为孙悟空与她的儿子圣婴大王发生过很大的冲突。后孙悟空为救师父，请来南海观音，用诱敌深入之计让红孩儿陷于天罡刀刀丛之中，从此戴上一个“金箍儿”，不能妄动了。 8．人物形象： 孙悟空：这个形象既有神的色彩，又有猴的特点和人的思想感情，对此三位一体，我们应这样理解：美猴王是猴，是人，又是神。猴，表现了他的生物性；人，表现了他的社会性；神，表现了他的传奇性。他的人性具体表现在：艺高胆大，聪明心细，不愿受拘束，热爱自由，不怕艰险，敢说敢做等。 总之，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神，最受读者喜爱。他始终是战胜妖魔鬼怪的战斗主力，最后得到一个“斗战胜佛”的光荣称号。毛泽东有两句诗“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”，精辟地道出了这位神猴的本质特点。 猪八戒：好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓。有时耍点小聪明，结果反而坏了大事。但猪八戒还是一个好人，他憨厚淳朴，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。取经路上的脏活、累活如挑行李、背死尸、埋人头、扫垃圾等，都是他来干；与妖精斗起来也是十分勇敢的。 唐僧：是一个很复杂的人物，一方面，他心地善良，信仰坚定，明知到西天去必然回碰到许多艰难险阻，但仍然勇往直前，义无返顾。另一方面，他又相当窝囊，一碰到妖魔鬼怪，他总是一筹莫展，一旦离开了徒弟，连饭也吃不上。最糟糕的是太糊涂太慈悲了，悟空主动除妖时，他总是斥为“无心向善”“有意作恶”“不知好歹”，甚至闭上眼大念紧箍咒，使悟空无法除妖。 9．某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧、猪八戒这两个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？ 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。 反方：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。 正方：猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在于妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴、憨厚的人。 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 10．《西游记》中还有许多有趣的故事：大闹天宫、三打白骨精、偷吃人生果等 名著《西游记》 1．作者是 代文学家 。《西游记》共 回，师徒四个：孙悟空、 、沙和尚和唐僧。 2．这是一部 小说，取经事的宗教意义已大大淡化，仅仅具有象征意义，它给读者的启示在于： 。课本上所选篇目是《美猴王》《孙悟空一调芭蕉扇》。 3．美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空”？ 4．《美猴王》塑造了“美猴王”的形象，请你说说他“美”在那里？ 5．《美猴王》片段中孙悟空有哪些性格特点？ 6．《孙悟空一调芭蕉扇》片段中孙悟空有哪些性格特点？ 7．铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？ 8．人物形象： 孙悟空： 猪八戒： 唐僧： 9．某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧、猪八戒这两个人