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- 2019-01-07 发布于北京
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第二篇:创造力、记忆
力、理解力
引言
上一篇已经定义了什么是知识,那么和学习知识相关的能力又有
哪些呢?这些能力是如何发挥效果的?又该如何配合使用?不同的
处
人如何合理搭配使用自己的能力?
出
一、定义 明 客
与学习相关的能力,最主要的几项是:理解力、记忆力、创造力。
注
【理解力】:利用已有联结,完成期待联结的能力。
刀
【记忆力】:维系联结(或者路径)的能力。
请
【创造力】:通过创建联结来完成期待联结的能力。
磨
三者密不可分。
载 :
转 者
作
以图B2 为例。
假设某本杂志上
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