高三寒假数学讲义-三角函数值的求值技巧（学生版）.docxVIP

高考培优 数学 “三角函数值的求值技巧” 学生姓名 授课日期 教师姓名 授课时长 2h 知识定位 1. 掌握同角的三角函数的基本关系式：掌握正弦,余弦的诱导公式；掌握两角和与两角 差的正弦、余弦、正切公式；掌握二倍角的在正弦、余弦、正切公式。 2. 能正确运用三角公式，进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明。 3. 掌握常见的三角函数的求值类型：（1）给角求值：一般所给出的角都是非特殊角，要观察所给角与特殊角间的关系，利用三角变换消去非特殊角，转化为求特殊角的三角函数值问题；（2）给值求值：给出某些角的三角函数式的值，求另外一些角的三角函数值；（3）给值求角：由所得的所求角的函数值结合所求角的范围及函数的单调性求得角。 4.掌握常见的三角等式的证明：（1）三角恒等式的证题思路是根据等式两端的特征，通过三角恒等变换，应用化繁为简、左右同一等方法，使等式两端的化“异”为“同”；（2）三角条件等式的证题思路是通过观察，发现已知条件和待证等式间的关系，采用代入法、消参法或分析法进行证明。 知识梳理 三角变换是运算化简过程中运用较多的变换，也是历年高考命题的热点。提高三 角变换能力，要学会设置条件，灵活运用三角公式，掌握运算、化简的方法和技能。常 用的数学思想方法技巧如下： 1. 角的变换：在三角化简、求值、证明中，表达式往往出现较多的相异角，可根据角与角之间的和差、倍半、互补、互余的关系，运用角的变换，沟通条件与结论中的差异，使问题 获解。对角的变形如下： , , 特别地，与为互余角，它们之间可以互相转化，在三角变形中使用频率高。 2. 函数名称变换：三角变形中，常常需要变函数名称为同名函数。如在三角函数中正余弦是基础, 通常化切、割为弦, 变异名为同名。 3. 常数代换：在三角函数运算、求值、证明中，有时需要将常数转化为三角函数值。例如常数“1”的代换变形有：. 4. 幂的变换：降幂是三角变换时常用方法，对次数较高的三角函数式，一般采用降幂处理的方法。常用降幂公式有： 等。三角变换时，有时需要升幂，如对无理式常用升幂化为有理式，升幂公式与降幂公式是相对而言的。 5. 公式变形式：三角公式是变换的依据，应熟练掌握三角公式的直接应用，逆用以及变形式的应用。如： 等。 例题精讲 【试题来源】 【题目】求sin10sin30sin50sin70的值 【难度系数】3 【试题来源】（05北京卷） 【题目】已知=2，求 （I）的值； （ = 2 \* ROMAN II）的值． 【难度系数】2 【试题来源】(05浙江卷) 【题目】已知函数f(x)＝－． (Ⅰ) 求f()的值； (Ⅱ) 设∈(0，)，f()＝－，求sin的值． 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】求的值。 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】已知中，三个内角A、B、C满足，， 求的值。 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】已知. (1) 求的值; (2) 求的值. 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】已知A、B、C的坐标分别为A，B，C，. (1) 若，求角的值；(2) 若，求的值。 【难度系数】3 习题演练 【试题来源】 【题目】化简: 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】已知向量, 和 且 求的值. 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】当时，函数的最小值为 ( ) A. 2 B. C. 4 D. 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】设，，，则 （A） （B） （C） （D） 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】=（ ） A. B. C. 2 D. 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】若则= （A） （B）2 （C） （D） 【答案】B 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】函数() 的值域是（ ） （A）[-] (B)[-1,0] （C）[-] （D）[-] 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】 ( ) A. 2 B. C. 4 D. 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】若 则的值为 ( ) A. B. C. D. 1 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】若均是锐角，且，与的关系是( ) A.