数学人教版九年级上册问题引入.docVIP

中考专题复习 图形的变换-----旋转 教学目标： 1、会画一个简单图形绕定点旋转后的图形 2、能运用旋转的基本图形解题 教学重难点： 运用旋转基本图形解题 教学过程： 一、小试牛刀 问题1：请画出△OAB绕O点逆时针旋转90度后的△OAB. 设计说明：学生先独立作图，然后请一名学生上黑板 板演，并讲解怎样画图。 二、问题探究 问题2：根据所画图形易知△OAB?△OAB，连接 AA,BB你还能得出什么结论？ 设计说明：学生先独立思考，然后学生讨论交流， 学生讲出自己发现的结论，其他学生补充。 总结归纳1： 归纳1：如图，若△OAB?△OAB 则①△OAA和△OBB是等腰三角形且∠AOA=∠BOB ②∠BPB=∠BOB 问题3：若结论的条件和结论交换，是否仍然成立呢？请写出你的判断 设计说明：学生先独立思考，然后学生讨论交流，学生说出自己的判断，其他学生补充。 总结归纳2： 归纳2：如图，若△OAA和△OBB是等腰三角形且∠AOA=∠BOB 则①△OAB?△OAB ②∠BPB=∠BOB 问题4：若把△OAB?△O AB改为△OAB～△O AB， 则归纳1中 结论是否仍然成立呢？请说出你的判断. 设计说明：学生先独立思考，然后学生讨论交流，学生说出 自己的判断，其他学生补充。 归纳3：如图，若△OAB～△OAB 则①△OAA～△OBB ②∠BPB=∠BOB