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PAGE \* MERGEFORMAT 12
西安文理学院物理与机械电子工程学院
课程设计报告
专业班级
课 程
电子技术课程设计
题 目
方波 三角波波形发生器的设计
学 号
学生姓名
指导教师
2013年12
西安文理学院机械电子工程系
课程设计任务书
学生姓名 专业班级 学 号
指导教师 职 称 教研室 自动化
课 程 电子技术课程设计
题目 方波、三角波波形发生器的设计
任务与要求
任务:
设计能产生方波、三角波波形信号输出的波形发生器。
1.输出的各种波形工作频率范围0.02Hz~10k Hz连续可调;
2.方波幅值10V;
3.三角波峰-峰值20V;各种输出波形幅值均连续可调;
4.设计电路所需的直流电源。
要求:
根据设计任务和指标,初选电路;
通过调查研究、设计计算,确定电路方案。
开始日期 2013.12.13 完成日期 2013.12.27
2013年 12 月 27 日
目录
设计目的…………………………………………… 4
设计任务和要求…………………………………… 4
总体设计方案……………………………………… 5
功能模块设计与分析……………………………… 10
电路的安装与调试………………………………… 14
实验仪器及元器件清单…………………………… 14
心得体会…………………………………………… 16
一、设计目的
掌握方波—三角波产生电路的设计方法及工作原理;
掌握电子系统的一般设计方法;
掌握常用原件的识别和测试;
掌握模拟电路的安装测量与调试的基本技能;
培养实事求是,严谨的工作态度和严肃的工作作风。
二、设计任务和要求
任务:
设计能产生方波、三角波波形信号输出的波形发生器。
方波幅值10V;
输出的各种波形工作频率范围0.02Hz~10k Hz连续可调;
三角波峰-峰值20;各种输出波形幅值均连续可调;
设计电路所需的直流电源。
要求:
根据设计任务和指标,初选电路;
通过调查研究、设计计算,确定电路方案。
三.总体设计方案
方案一,框图如下图1所示:
图1 多种波形发生器原理框图(方案一)
文氏桥振荡器(RC串-并联正弦振荡器)产生正弦波输出,其主要特点是采用RC串-并联网络作为选频和反馈网络,其振荡频率为f0=1/(2RC),改变RC的值,可得到不同频率的正弦信号输出。为了使输出电压稳定,需采用稳幅措施。用集成运放构成电压比较器,将正弦波信号变换成方波信号输出。用运放构成积分电路,将方波信号变换成三角波
方案二,框图如下图2所示:
三角波产生电路方波产生电路 三角波信号
三角波产生电路
方波产生电路
周期选择控制 方波信号
周期选择控制
图中利用滞回比较器的开关作用和具有延时作用的RC反馈网络构成多谐振器,用积分电路将方波变换成三角波信号输出。
方案三,由5G8038组成的多量程、多功能信号发生器。其电路的输出信号频率可以在1Hz以下至几百KHz范围内调节,压控信号可内部选择,也可外接。输出信号可直接从2、3、9角高阻输出,也可以通过5G353低阻输出。图中利用滞回比较器的开关作用和具有延时作用的RC反馈网络构成多谐振器,用积分电路将方波变换成三角波信号.
论证:经分析方案一结构复杂,不易于调试,不能很快的得到电路波形。方案三可同时产生方波、三角波,该信号发生器电路简单、成本低廉、调整方便。555定时器接成多谐振荡器工作形式,C2为定时电容,C2的充电回路是R2→R3→RP→C2;C2的放电回路是C2→RP→R3→IC的7脚(放电管)。由于R3+RP》R2,所以充电时间常数与放电时间常数近似相等,由IC的3脚输出的是近似对称方波。按图所示元件参数,其频率为1KHZ左右,调节电位器RP可改变振荡器的频率。方波信号经R4、C5积分网络后,输出三角波。三角波再经R5、C6积分网络,输出近似的正弦波
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