【PPT教学课件】初中数学 4.7相似三角形的性质（第1课时）教学PPT.pptVIP

4.7相似三角形的性质（1） 第四章图形的相似  2.请你根据相似三角形的定义，说一说相似三角形具有哪些性质？ 相似三角形的对应边成比例、对应角相等。 知识回顾 1.相似三角形的判定方法有几种？ 三种 在生活中，我们经常利用相似的知识解决建筑类问题.如图，小王依据图纸上的△ABC，以1：2的比例建造了模型房梁△ABC，CD和CD分别是它们的立柱。 1、探究相似三角形对应高的比. 新课讲解 (1)试写出△ABC与△ABC的对应边之间的关系，对应角之间的关系。 (2)△ACD与△ACD相似吗？为什么？如果相似，指出它们的相似比。 新课讲解 (3)如果CD=1.5cm，那么模型房的房梁立柱有多高？ (4)据此，你可以发现相似三角形怎样的性质？ 新课讲解 由此得到： 相似三角形对应高的比等于相似比． 　　类似的，我们可以得到其余两组对应边上的高的比也等于相似比． 归纳总结 如图：已知△ABC∽△A′B′C′，相似比为k，AD平分∠BAC，AD平分∠BAC；E、E分别为BC、BC的中点。试探究AD与 AD的比值关系，AE与AE呢？ 2、类比探究相似三角形对应角平分线的比、 对应中线的比 A B C D E A/ B/ C/ D/ E/ 新课讲解 相似三角形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于相似比． 归纳总结 相似三角形性质定理： 相似三角形性质定理： 相似三角形对应高的比,对应角平分线的比,对应中线的比都等于相似比. ∵△ABC∽△A′B′C′ ∴ A B C D E A B C D E F F 新课讲解 请同学们自学例题、交流解答. 例1如图，AD是△ABC的高，AD=h，点R在AC边上， 点S在AB边上，SR⊥AD，垂足为E. 当SR= BC时，求DE的长.如果SR= BC呢？ A B C D R S E 解：∵SR⊥AD，BC⊥AD，∴SR∥BC. ∴∠ASR=∠B，∠ARS=∠C. ∴△ASR∽△ABC（两角分别相等的两个三角形相似）. ∴ （相似三角形对应高的比等于相似比）， 即 当SR= BC时，得 解得DE= . 当SR= BC时，得 解得DE= . ΔABC∽ ΔA1B1C1 ，BD和B1D1是它们的中线， 已知 ,B1D1 =4cm，则BD= cm. 6 2.ΔABC∽ ΔA1B1C1, AD和A1D1是对应角平分 线，已知AD=8cm， A1D1=3cm ,则 ΔABC与 ΔA1B1C1的对应高之比为 . 8:3 练一练 3.如图,电灯P在横杆AB的正上方，AB在灯光下的影子为CD，AB∥CD，AB=2m，CD=4m，点P到CD的距离是3m，则P到AB的距离是 m. P A D B C 2 4 1.5 练一练 解：∵ △ABC∽△DEF， 　 解得,EH＝3.2(cm). 答：EH的长为3.2cm. A G B C D E F H （相似三角形对应角平 线的比等于相似比）， 4.已知△ABC∽△DEF，BG、EH分△ABC和△DEF的角平分线，BC=6cm,EF=4cm,BG=4.8cm.求EH的长. 5. 如图所示,在△ABC中,底边BC=60cm,高 AD=40cm,四边形PQRS是正方形. 求正方形PQRS的边长. A B C S R E P D Q *