数学北师大版八年级下册《三角形的中位线》.ppt

课堂小结 课堂小结 《三角形的中位线》 课件制作人：张娟 皖宿州市埇桥区顺河中心校 2017.06.13 北师大版八年级下册第六章《平行四边形》第三节 知识回顾 1.图形的旋转 2.线段的中点 3.平行四边形的性质 4.三角形的全等判定定理 合作探究 如何将一张平行四边形纸片剪成全等的四部分？且使其能拼成一个与之面积相等的三角形？ 操作： （1）剪一个平行四边形，记作平行四边形ABCD， （2）分别去AD,BC的中点，并连接AF,FE,EC， （3）沿着AF,FE,EC将平行四边形ABCD剪成四部分， （4）将△DCE绕点E逆时针方向旋转180°,得到 △BCG. 探究与思考 如图，AE是△ABC 内部的一条线段． (1)请用刻度尺量一量AE，BC 的长度是多少？它们存在何种数量关系，请敢地说出你的猜测？ (2)观察图形中的AE与BC，猜测AE 与BC 的位置关系吗？请运用作平行线的方法验证一下． (3) △AEG与四边形ABCE 面积之比 1:3 归纳引申 三角形的中位线性质定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半. 定义：连接三角形两边中点的线段 （三角形有三条中位线） 用符号语言表示 ∵DE是△ABC的中位线 ∴ DE∥BC， （位置关系） DE= BC ． （数量关系） 注意 1.三角形的中线与此线段的区别 2.该定理的用途：①证明线平行 ②证明一条线段是另一条线段的2倍或 3.该定理的两层含义: ①如果分别为AB,AC的中点，那么DE为 △ABC的中位线。 ②如果DE为△ABC的中位线，那么D,E分别为 AB,AC的中点 4.三角形有三条中位线。 定理证明 证法一 证明：如图,在平行四边形BCFD中，把剪切所得的△CFE，以点E为旋转中心，把△CFE绕点E，按逆时针方向旋转180゜，得到△ADE，，则D，E，F同在一直线上，且点E为DF的中点 ∴DE=EF，且△ADE≌△CFE. ∴DE=EF= DF 又∵BC=DF ∴DE= BC 又DF∥BC且D，E，F同在 一直线上 ∴DE∥BC（根据什么？）， 且DE∥BC 证法二：如图，延长DE至F，使EF=DE， 连接CD、AF、CF， ∵AE=EC DE=EF ∴四边形ADCF是平行四边形 ∴AD=FC, FC// AD 又D为AB中点， ∴DB = FC ∴四边形BCFD是平行四边形? ∴DE// BC 且 DE=EF=1/2BC 证法三：过点C作AB的平行线交DE的延长线于F， ∵CF∥AB， ∴∠A=∠ECF 又AE=EC，∠AED=∠CEF ∴△ADE≌△CFE ∴ AD=FC 又DB=AD， ∴DB =FC ∴四边形BCFD是平行四边形． ∴DE// BC 且DE=EF=1/2BC ． F 请同学们仔细观察，并体会这种做辅助线的方法 （加倍法） （折半法） 证法：延长EF到点G，使FG=EF， 连结AG、CG、EC 证得：四边形BCFD是平行四边形, 四边形ADCF是平行四边形。 证法：如图，过F作AB的平行线交BC于D， 过A作BC的平行线交FE于G。 证得：四边形ABDG是平行四边形, 四边形EBDF是平行四边形。 四边形AEFG是平行四边形。 △AFG≌△CFD ? 课堂小结 课堂小结 *