第五课时口语交际习作.pptVIP

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2019-01-08 发布于浙江
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第五课时口语交际习作.ppt

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期末复习之口语交际、习作学习目标 1、对课内口语交际主题及当今社会的热点话题进行回顾和发表观点。 2、对常见的习作主题进行盘点及练习。学情汇报以课本八个单元的口语交际和习作为复习重点，请各小组组长汇报本组同学课前复习任务完成得情况。分组展示、暴晒问题每一组展示一个方面的口语交际及习作，重点展示是怎么进行复习的，目的是推广好的复习方法，对其他同学起到导向作用。本组学生在复习时还有哪些自己不会做的题请提出来，师生共同解决。（一）根据情景写话。? 下课铃声响了，你走在校园的小路上，这时一位客人走过来向你询问学校的情况，此时你们怎样对话才能将学校的情况说明白?请写写你们俩的对话。 ?我：_________________________________?客人：_______________________________?我：_______________________________??客人：____________________________??我：______________________________?客人：______________________________ （二）片段练习。? 你躺在草地上看过云吗?想象你幻化成空中的云后的情景、感受，写一段话。或者把自己幻化成景区内的景物与游人互诉心声，联系生活实际，写一段文字。?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）我们的家乡四年级快结束了，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验，也可以展示自己搜集到的图片和文字资料，还可以谈谈家乡的见闻或趣事等等。　　作文训练下面几个题目，请任选一个：《我们的校园》、《我的成长故事》、《我敬佩的一个人》写作时应注意：　　A、想象是否丰富。　　B、内容是否具体。　　C、语句是否通顺。 D、正确使用标点，不写错别字。