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- 2019-01-16 发布于浙江
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高三政治复习章节名师精编测试题:4-1-1美好生活的向导(人教版必修4)
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4-1-1
一、选择题
1.(2014·绍兴模拟)哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中,正确揭示出二者区别的是( )
①世界观人人都有,但不是人人都是哲学家
②一般人的世界观是自发的、零散的,而哲学则是系统化的理论体系
③世界观就是哲学,哲学是理论化、系统化的世界观
④世界观和哲学的研究对象都是整个世界
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】 哲学是关于世界观的学说,③错误。④说的是哲学与世界观的联系,不符合题目“揭示出二者区别”的要求,应当排除。
【答案】 A
2.“在新的历史条件下,坚持科学发展观,就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。”这主要是因为( )
A.有什么样的方法论就有什么样的世界观
B.有什么样的世界观就有什么样的方法论
C.世界观对方法论具有促进作用
D.世界观与方法论是相互决定、相互影响的
【解析】 科学发展观作为一种科学的世界观,在实践中用以指导人们的工作,就成了科学的方法论,B项与题意相符。A、C、D三项均为错误观点,可排除。
【答案】 B
3.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明( )
A.哲学的智慧产生于人类的实践活动
B.认识世界需要智慧
C.哲学的智慧是人们主观产生的
D.学习哲学使人聪明
【解析】 引文的本义是说人们改变自然界的程度决定人们的智力程度,即哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是来源于人类的实践活动。
【答案】 A
4.哲学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归结到一点就是( )
A.哲学是仁者见仁、智者见智的学说
B.哲学总是悬浮于空中的楼阁
C.哲学总是与人们的主观情绪联系在一起
D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
【解析】 本题考查哲学的作用。从材料中可以看出,无论从何种角度解释什么是哲学,它都是能够给人以智慧的学问。A、B、C说法均错误。
【答案】 D
5.(2014·郑州一模)“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而迅猛的进步。”恩格斯的上述论断说明( )
①哲学的发展需要以丰富的具体科学知识为支撑
②哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论指导
③作为哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学发展
④真正意义上的哲学是在近代工业革命基础上发展起来的
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
【解析】 恩格斯的话阐述了具体科学对哲学的作用,①③符合条件;②是哲学对具体科学的作用,虽表述正确但不符合题意;④是真正哲学产生的基础,不符合题意,选A。
【答案】 A
6.“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了( )
①哲学可以代替科学和艺术
②科学和艺术都要受到哲学的影响
③哲学对科学和艺术具有指导作用
④哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
【解析】 哲学不可能是“科学之科学”,不能取代具体科学。所以①④错误。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,艺术与科学(哲学以外的)均属于具体科学,所以应选②③。
【答案】 B
7.(2014·娄底模拟)世界观和方法论的关系是( )
A.世界观和方法论相互决定
B.方法论决定世界观,世界观体现方法论
C.世界观决定方法论,方法论体现世界观
D.世界观和方法论相互影响,相互促进
【解析】 世界观决定方法论,方法论体现世界观,C项观点是正确的,准确表达了世界观和方法论的关系,B项混淆了二者的关系;世界观与方法论不能相互决定,故A项错误。
【答案】 C
8.2013年,大学招生第一志愿报哲学系的学生极少,很多同学是被“调剂”到哲学系的……不少人感到困惑,市场经济蓬勃发展的今天,学哲学专业有什么用呢?上述困惑的存在说明,人们没有认识到( )
A.哲学是人们改造自然和社会的物质手段
B.哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具
C.哲学和具体科学对社会发展的作用是不同的
D.哲学是社会存在和发展的基础
【解析】 此题考查哲学的作用。A项错误,哲学是人们改造自然和社会的理论工具。C项观点不符合题意。D项观点错误,物质资料的生产是社会存在和发展的基础。
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