初二物理凸透镜成像规律学案.docxVIP

初二物理凸透镜成像的规律学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课题　　第5章第3节《凸透镜成像的规律》　　课型　　新授课　　课堂　　流程　　具体内容　　学法指导　　学习体　　会　　课前　　测试　　、照相机、投影仪、放大镜这三种器材所应用的透镜主要是　　镜。　　2、照相机能成　　、　　的　　像。　　3、投影仪能成　　、　　的　　像。　　4、放大镜能成　　、　　的　　像。　　学习　　目标　　、知道凸透镜成像的规律；　　2、知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。　　读一读，划一划。　　重点　　通过动手实验掌握凸透镜成像的规律　　难点　　知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。　　学法　　实验、合作探究、讨论　　独　　立　　探　　究　　、用凸透镜看书本上的字；再让学生通过凸透镜来观察周围的同学。　　2、提出问题：同一块凸透镜能成各种不同的像，是什么因素的变化导致的呢？　　物距（U）：物体到透镜光心的距离。　　像距（V）：像到透镜光心的距离。　　　　3、利用身边器材合作探究　　（光具座、光具盒、蜡烛、火柴、所用凸透镜的焦距f=8㎝。）。　　4、引导学习器材组装　　　　使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，目的：　　　　　　。　　合　　作　　探　　究　　与　　展　　示　　实验探究一：　　将蜡烛移到大于2倍焦距以外，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，记录物距、像距。　　实验数据：　　物距与焦距的关系　　物距u/cm　　像的性质　　像距v/cm　　正倒　　大小　　虚实　　实验结论：当物距_________焦距时，成　　、　　的____像。　　实验探究二：　　将蜡烛移到2倍焦距位置，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，记录物距、像距。　　实验数据：　　物距与焦距的关系　　物距u/cm　　像的性质　　像距v/cm　　正倒　　大小　　虚实　　实验结论：当物距_________焦距时，成　　、　　的____像。　　实验探究三：　　将蜡烛移到大于1倍焦距而小于2倍焦距以外，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，记录物距、像距。　　实验数据：　　物距与焦距的关系　　物距u/cm　　像的性质　　像距v/cm　　正倒　　大小　　虚实　　实验结论：当物距_________焦距时，成　　、　　的____像。　　实验探究四：　　把物距调到小于焦距时，你能在光屏上找到它的像吗？用眼睛从光屏这侧通过透镜观察烛焰，你能看到它的像吗？这个像是放大的还是缩小的呢？是正立的还是倒立的呢？　　实验结论：当物距____焦距时,成____________像。　　实验探究五：轻轻的吹一下烛焰，观察像会像哪摆动；把蜡烛向上、向下移动，观察烛焰向哪移动。　　【评估交流】　　．当物体位于凸透镜的二倍焦距之外时，成　　、　　、　　像，应用是　　；　　2．当物体位于凸透镜的二倍焦距时，成　　、　　、　　像；　　3．当物体位于凸透镜的二倍焦距和一倍焦距之间时，成　　、　　、　　像，应用是　　；　　4．当物体位于凸透镜的一倍焦距以内时，成　　、　　、　　像，应用是　　。　　5．物体通过凸透镜成像的性质随　　的变化而变化；关于物距有两个位置是影响成像性质的关键点：u=f是成　　像的分界点；u=2f是成　　像的分界点；凸透镜所成的实像都是　　立的，虚像都是　　立的。　　物距与焦距的关系　　物距u/cm　　像的性质　　像距v/cm　　应用　　实、虚　　大、小　　正、倒　　ugt;2f　　U=2f　　2fgt;ugt;f　　ult;f　　6．当物体逐渐向凸透镜靠近时，光屏必须逐渐　　（选填“靠近”、“远离”）才能接到清晰的像，而且像是逐渐　　（“放大”或“缩小”）的。　　、填下表　　2、总结规律　　一倍焦距内外分虚实，二倍焦距内外分大小　　当Ugt;f时，物近、像远，像变大　　实验探究五：　　轻轻的吹一下烛焰，观察像会像哪摆动；把蜡烛向上、向下移动，观察烛焰向哪移动。　　个人经历实验探究体验，小组合作探究，交流。　　当　　堂　　检　　测　　、在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示。则在光屏上（　　）　　A．成倒立放大的实像　　B．成倒立缩小的实像　　c．光屏上不会得到像　　D．像距大于10cm小于20c