非主流流行文化..ppt

非主流 英文： Non-mainstream 被大众所不能接的， 认为异常的，不符合常 规的，另类过头的。 “非主流”顾名义， 就是并“非”当下最“主” 要的的潮“流”， 一般非主流的东西都 很另类。 非主流就是张扬个性、 另类、非大众化， 不盲从当今大众的潮流，讲究符合自己心 性的服装 、衣着、言行。 非主流起源  据研究，非主流 的老祖宗正是起源 于20世纪 70年代 的朋克(Punk)文化　　 朋克文化：属于 后现代 虚无主义，以带有强烈视觉冲击力的 奇异装扮表现愤怒，破坏，死亡等情绪，风靡于摇滚音乐人和爱好者之间 而在中国，真正属于非主流风格的是早期 的Yar6Lang风格，也就是这种风格带动了 中国“非主流”的潮流。 兴起 非主流兴起于2006年 非主流其实真正指的是仿造中世纪欧洲风格的服饰，也就是类似一种怀旧的服饰 国内的非主流更多追随的是日韩风的服饰，这点和非主流的传统意义是不同的。 国内兴起 国内兴起于2007年，非主流在中国产生于80后，最初是由一位80后的大二学生的心语所引领起来的潮流。（现在盛行于90后的学生中） 　 非主流是一种社会的发展，80后称之为个性，而随着时间的发展，个性就转变成了非主流的称呼了 在中国 非主流本是西方国家对于与主流生活方式 不同的现象的称呼， 尤其体现在音乐领域， 但传至中国后，只被 学习了视觉外观，而并 未真正得其内涵。 中国的非主流体现在照片上ps成蓝、黑等阴暗色调、添加上抑郁的语句，人物发型、姿势趋向同一风格。 表现 一、图片：喜爱另 类奇怪的图片， 比如 摆POSE时会装出痴 呆，颓废的表情。 二、 打扮： 与大众不同， 比如：女穿男装， 穿着嘻哈， 全身穿得 破破烂烂等等 三、发型：染发采用蓝色白色等颜色，或者做夸张的造型等。 四、音乐： 劲爆，先锋，拉风等等这样的音乐受到欢迎。 五、生活： 不人云亦云，不追求大众化，思想也叛逆激进，有创造力。 六、个性： 无限展示自己的自信，阳光，活力… 在现在网络时代，非主流在网络上大多有非主流的个性写照。。如：非主流个性字体、非主流签名、非主流颓废图片、QQ等 非主流签名 1、 我拼命的笑，只为掩饰那一丝丝的痛。 2、给我一张爱的地址，在你的世界不再走失。 。 3、两条本就不该相交的平行线，终于有一天回到了各自的轨道。 4、时间会冲淡一切，距离不会产生美 非主流图片 盛行年代 非主流盛于80,90后，目前喜欢非主流的大都是生于90后的男生女生。 现在喜欢非主流的大都是在校的生于90年代学生居多，他们年纪都差不多。 未来可能会出现00后,10后......等等等对于非主流的追逐。这还不可预知! 　所以它并不是几几后的专属流行!!而是每个时代的年轻人在把握住当代的流行文化后而重新自我潮流的定义。(包括在审美，价值观上的求新求变。 ) 非主流与现代教育 现代教育可以称为主流，因为它具有传统稳定的模式，即幼儿园.学前班.小学.初中.高中.大学.研究生.硕士.博士.等等 另外，其间也衍生出技能学校或中专.大专之类的。 第一种更是被大多数人视为现代青少年的唯一“出路” 若实在无法通过，则第二种也不为过。 不是以这两种中的任何一种经历青少年，则或被人们视为“异物” 即便不是异物，人们也不会以正常的眼光看待他们。 从另一方面来说， 经历了其它的他们 便 是 非主流 　　由于以年龄主导的各种差异（包括思维方式，知识结构，交流平台等），“FZL”很少能被传统媒体的发言者所理解。所以通常传统媒体对“FZL”采取温和观望的态度，对其报道常大篇幅引用专家的观点，将其和应试教育、青少年心理问题以及早恋等行为联系在一起 总之，.但是由于社会的 需要文化的背景，大多数 人的价值观，教育中的 非主流去饱受歧视。 相关评论 1、非主流原意本身是一个很小资和小众的圈子代表词，但在中国被严重恶俗化了。现在所谓的非主流，已经不是真正意义上的非主流，而是一种特殊时代背景下产生的肤浅的社会现象。 2、非主流在中国已经成为了某一群人逃避现实，找寻心灵慰藉的工