中考复习方案制定及落实.pptVIP

* * 中考复习方案的制定与落实 2015年4月 高淳区沧溪中学 张庆华 复习专题与课时的制定 3 2 7.1 30 29 十八 28 27 26 25 24 23 22 十七 21 20 19 18 17 16 15 十六 14中考日 13中考日 12 11 10 9 8 十五 7 6 5 4 3 2 6.1 十四 31 30 29 28 27 26 25 十三 24 23 22 21 20 19 18 十二 17 16 15 14 13 12 11 十一 10 9 8 7 6 5 4 十 3 2 5.1 30 29 28 27 九 26 25 24 23 22 21 20 八 19 18 17 16 15 14 13 七 12 11 10 9 8 7 6 六 日 六 五 四 三 二 一 日?? 星 ?? 期期 周次 本学期剩余上课时间：43天,，除去一模、二模考试、体育考试、英语口语考试、 化学实验考察，如果以平均每天一节化学课计算的话，大概剩余化学课大概35节左右 1 专题测验 1 1 1 1 化学式的计算 物质组成的表示 化学式、离子符号的书写及意义 元素符号、元素周期表、元素守恒 认识化学元素 原子结构、离子结构 1 物质的微粒性，微粒的性质，微粒与物质性质、物质变化的关系。 微粒构成物质 2 认识物质的多样性，掌握物质分类依据，掌握相关定义、概念。 化学物质的多样性 物质构成的奥秘 合计8课时 三级内容领域(分项细目) ( 部分） 二级内容领域 一级内容领域 预定 课时 内容领域 1 专题测验 2 认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系；用微粒的观点对质量守恒定律作出解释 质量守恒定律 1 初步认识常见的化学反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释与日常生活相关的一些现象 认识几种化学反应 知道催化剂的重要作用 知道物质发生化学变化时伴随能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性 1 认识化学变化的基本特征 化学变化的基本特征 物质的化学变化 合计5课时 三级内容领域 (分项细目) ( 部分 ） 二级内容领域 一级内容领域 预定课时 内容领域 列举生活中一些常见的有机物，认识有机物对人类生活的重要性 了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途 会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性，试验某些植物花朵汁液在酸性和碱性溶液中的颜色变化 知道常见的碱（氢氧化钠、氢氧化钙）的主要性质和用途 4 知道常见的酸（盐酸、硫酸）的主要性质和用途 生活中常见的化合物 2 金属性质及利用、合金、金属锈蚀及防锈方法 金属与金属矿物 3 溶液、饱和溶液、不饱和溶液、了解溶解度的涵义，利用溶解性表或溶解度曲线，能进行溶质质量分数的简单计算 1 水的组成、净化、性质 水与常见的溶液 碳单质的性质和用途 知道一氧化碳的主要性质及其实验探究 2 知道二氧化碳的主要性质和用途 1 知道氧气的主要性质（跟C、S、P、Fe、Al等物质发生氧化反应）和用途 地球周围的空气 身边的化学物质 合计13课时 三级内容领域(分项细目) (部分） 二级内容领域 一级内容领域 预定课时 内容领域 1 初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用 保护我们的环境 了解对生命活动具有重要意义的一些有机物（如糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素等） 1 了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用 化学物质与健康 1 知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用 常见的化学合成材料 认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施 1 了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较少的燃料 化学与能源和资源的利用 化学与社会发展 合计4课时 三级内容领域 (分项细目) (部分） 二级内容领域 一级内容领域 预定课时 内容领域 1 掌握常见的科学探究方法：观察、实验、变量控制、测定等 1 混合物的分离、物质的除杂 1 离子、酸碱盐溶液、其他物质的检验和鉴别 单一气体的检验、混合气体的检验 2 1 运用简单的实验装置和方法制取某些气体（氧气、二氧化碳） 过滤、蒸发、配置溶液 粗盐提纯 理解科学探究，掌握科学探究的一般思路与过程 1 科学探究 1 常见物质的检验和区分 1 药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热、洗涤玻璃仪器、检查气密性等基本的实验操作 基本实验技能 科学探究 合计9课时 三级内容领域(分项细目) (部分） 二级内容领域 一级内容领域 预定课时 内容领域 总的来说，本学期时间短，对于我们农村学校来说复习时间显得尤其紧张， 我们需要