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- 2019-01-09 发布于河南
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3.2 图形的旋转(一) 第三章 图形的平移与旋转 八年级数学:陈理想 学习目标: 1、掌握旋转的定义与基本性质。 2、能利用旋转的性质解决相关问题。 自主学习: 阅读教材第75-76页的内容,并解答下列问题: 1、旋转的定义:在平面内,将一个图形绕着一个_____ 沿_________转动一个____,这样的图形运动称为旋转. 这个定点称为_________,转动的角称为________.旋转 不改变图形的___________. 定点 某个方向 角度 旋转中心 旋转角 形状与大小 ①③ 问 题 议一议:在旋转的定义中你认为有哪些关键词? 2、日常生活中,我们经常见到以下情景: ①钟表指针的转动;②打气筒打气时,活塞的运动; ③汽车方向盘的转动;④传送带上瓶装饮料的移动. 其中属于旋转的是_______. 基本图形、定点、方向、旋转的角度 四要素: 1、已知△ABO绕点O旋转得到△CDO,解答下列问题: (1)旋转中心是______; (2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置? (3)点A、点B的对应点分别是_________; (4)线段OA、OB、AB的对应线段是线段__________; (5)∠A、 ∠B的对应角分别是______; (6)对应点与旋转中心的连线有什么关系? (7)旋转角是_________,它们有什么关系? C A B O D 互助探究一
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