铁运1302班心信理健康主题班会教案样本.docVIP

铁运1302班心信理健康主题班会教案样本.doc

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铁运1302班心信理健康主题班会教案样本

主题班会教案首页 班级名称 铁运1302班 总支书记审阅 班会主题:心理主题班会 活动日期 2015年4月14日 活动地点 教学楼2—105 班会活动 形 式 心理知识竞赛,游戏 活动目标 通过心理知识竞赛、讨论、玩游戏,等形式,让同学们在轻松、愉快的氛围中学习心理知识、认识自我、明确人生目标、增加心灵感悟、增进沟通和交流,促进良好学风的形成。更能通过这次活动放松同学们的心情,劳逸结合。 1、:主持人开场白 2、暖身活动:“猜猜他(她)是谁”游戏 主 3、进行心理知识竞赛 要 4、比赛游戏 内 5、心理测试 容 6、讨论与分享 提 7、活动评价及总结 纲 (详细内容附后) 班会记要 (班会亮点、效果等) 大学心理主题班会策划书 班会主题:大学心理主题 班会口号:做最好的自己,拥抱大学生活 三、活动时间:2015年4月14日 四、活动地点:教学楼2—105 五、活动目的:通过心理知识竞赛、讨论、玩游戏,等形式,让同学们在轻松、愉快的氛围中学习心理知识、认识自我、明确人生目标、增加心灵感悟、增进沟通和交流,促进良好学风的形成。更能通过这次活动放松同学们的心情,劳逸结合, 六、活动形式:心理知识竞赛,游戏 七、活动流程: 活动前期准备: 1、确定活动主题、口号,安排好活动内容,熟悉活动流程,在同学间作好宣传工作。 2、提前找好多媒体教室、 活动中: 主持人开场白 暖身活动:“猜猜他(她)是谁”游戏目的:促进沟通交流,活跃气氛,加深彼此的印象。规则:将全班分成6个小组,每个小组派出两位小组成员,一名同学背对着幻灯片向另一个提问,根据另一个同学的回答说出幻灯片放映的那位同学的名字。在规定时间,猜到人数最多组为胜。在紧张、幽默的氛围下,快速搜寻每位同学的相应信息,不失为一种加深相互之间印象的绝招。 3、进行心理知识竞赛,让同学们进行抢答,答对者给予奖励。(知识竞赛题目见附属表二) 4、比赛游戏:男生女生向右转,规则是:随便派请四名女生,四名男生上台。主持人下达命令。按照主持人的命令去做。例如:向右转,抬左手,下蹲等。反应慢者淘汰。剩下最后一人时,给予奖励。(如果同学们反应都很快则游戏升级。执行动作时,与主持人的命令相反。) 5、心理测试:通过心理A与B反映了个人心理,通过对测试题(见附属表一)的选择分析同学们的心理。操作方式:首先由主持人提出问题,下面的同学们在10秒内做出选择;接着由各组的同学们进行抢答;最后主持人给予分析。 6、讨论与分享:围绕预定的心理主题展开讨论,再此基础上总结讨论、统一认识。 7、活动评价及总结:在大学里,生活需要度过三年、四年、或是五年,在不断的学习过程中,大学生经常会出现一些问题。做为一名优秀的大学生,不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术,更重要的是有一个健康的心理。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广大学生,这些方式已经不能满足当代大学生的需求。在竞争力如此之大的现在社会,因就业困难,前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症 、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增,引发轰动社会的事件多的不胜数,杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生。社会学家和有关的专家已经注意到,所以大学生心理健康教育工作在各大高校都不可忽视。因此学校心理健康教育中心组织开展心理主题班会活动,让心理健康走进班级。 活动后: 1.做好本次活动的报道。 2.班干一起讨论本次活动的不足。吸取活动教训 附属表一: 你宁愿选择下列哪一种很糗的情形? 站在隔壁班的同学面前大喊(给我麦香鱼和小可!) 在麦当劳柜台前大喊(我要台北到高雄的自强号两张!) 【解答】:你的小孩个性如何? A、你将来小孩的个性非常乖巧、服从,不过就是有点太内向了,总是给人软弱好欺负的感觉。 B、将来你的孩子非常活泼好动,对你来说,教育孩子的工作会相当辛苦,你经常要扯着喉咙骂他们。   2、你会选择下列哪一种录像机?     A、只能快速放映的录像机。     B、只能慢速播放的录像机。 【解答】:你会在何时结婚? A、你是超

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