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小学说明文的教学价值及策略
小学说明文的教学价值及策略
分享者:杨建波
2017 年5 月10 日
说明文是一种以说明为
主要表达方式、用来解说
事物或事理的特征和本质
的文章。
一、人教版小学语文教材说明文分布现状
册数 题目 课文类型
一年级下册 《要下雨了》 《小壁虎借尾巴》 精读
二年级上册 《我是什么》 《太空生活趣事多》 精读
《活化石》 《植物妈妈有办法》
二年级下册 《最大的 “书”》 《恐龙的灭绝》 精读
《花钟》 《蜜蜂》 《赵州桥》 精读
三年级上册 《一幅名扬中外的画》 略读
《喜爱音乐的白鲸》 选学
《太阳》 《月球之谜》 精读
《我家跨上了 “信息高速路”》
三年级下册 《果园机器人》 略读
《妙不可言的位置》 选学
《爬山虎的脚》 《蟋蟀的住宅》 精读
《飞向蓝天的恐龙》 《呼风唤雨的世纪》
四年级上册 《电脑住宅》 《飞船上的特殊乘客》 略读
《人造发光植物》 选学
一、人教版小学语文教材说明文分布现状
册数 题目 课文类型
四年级下册 《蝙蝠和雷达》 精读
《黄河是怎样变化》 《大自然的启示》 略读
《鲸》 《新型玻璃》 精读
五年级上册
《松鼠》 《假如没有灰尘》 略读
《太空 “清洁工”》 选学
五年级下册 《因特网将世界连成一家》 略读
《电子计算机与多媒体》 选学
六年级上册 《只有一个地球》 精读
《鹿和狼的故事》 略读
六年级下册
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