小学生数学绘本阅读有效性设计研究.docVIP

资料 .  小学微型科研课题申报册 课题名称： 小学生数学绘本阅读有效性研究 课题研究方案 课题名称 城郊小学生数学绘本阅读方法的研究 主研人员 唐红军 王玉 参研人员 黄兴丽 秦淼 曾莉敏 研究对象 小学2-6年级小学生 预期成果 A√调查报告 B√研究报告 C√论文 D√影像制品 E√案例、随笔或工作笔记 F其他 数学绘本阅读课例 研究时间 2016年3月 至2017年3月 研究步骤 研究进程（每个阶段研究任务） 前期准备 （ 2016年3月 - 2016年4月 ） 1、找绘本（研究人员根据自己 所教年级选择相关绘本） 2、设计调查问卷。 实施阶段 （ 2016年5月 - 2016年12月 ） 1、老师根据绘本研究阅读方法。 2、撰写阅读课教案，每周开展一节数学绘本阅读课。 3、每月小结一次，反思本月情况，调整下月的方法指导。 总结、鉴定、结题 （ 2017年1月 - 2017年3月 ） 1、学生阅读小报、学生自编绘本。 2、教案本，每个年段的方法与绘本集 3、结题报告