数学北师大版八年级下册《5.1 认识分式2》.doc

认识分式（2）——习题设计 教学目标： 1.熟练掌握分式的基本性质； 2.能利用分式的基本性质对分式进行恒等变形； 3.了解最简分式的概念，并能进行约分． 教学重点：分式的基本性质和约分的方法； 教学难点：利用分式的基本性质约分，将一个分式化简为最简分式 教学过程： 知识点梳理 知识点一 分式的基本性质 （其中M是________________）． 分式的基本性质强调了三点： ①分子、分母同时进行相同的变化； ②代数式M必须是整式； ③整式M≠0． 在括号里填上适当的整式，使等式成立. (1) (2) (3) (4) 不改变分式的值，使下列分式的分子、分母都不含“” 如果把的分子和分母都扩大10倍，那么这个代数式的值( ) 不变 B、扩大50倍 C、扩大10倍 D、缩小为原来的 知识点二 分式的约分 约分要点：约去分子、分母中的所有公因式，化为最简分式 公因式的确定： Ⅰ分子分母是单项式： ①系数——取分子分母各项系数的最大公约数 ②字母——取分子、分母相同字母的最低次幂 Ⅱ分子分母是多项式：先因式分解，再找公因式 1、化简 (1) =_______ (2)= _______ (3)=________ (4) =_______ 2、化简 的结果是 （ ） B、 C、 D、 知识点三 最简分式 最简分式是指 这类分子分母中不存在公因式的分式 在分式中，是最简分式的个数有__________ 下列分式是最简分式的是（ ） A. B. C. D. 综合演练 下列各式从左到右的变形正确的是( ) B、 C、 D、 2、与分式相等的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、分式的最简公分母是( ) A、 B、 C、 D、 4、约分： （1） （2） （3） 先化简，再求值： ，其中 ，其中