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第六章 平行四边形
2 平行四边形的判定(一)
;复习引入:; 观察下面的作图过程,分析所作的四边形是否为平行四边形?为什么?;复习引入:;定理探索:;已知:在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD.;能用文字语言总结:; 观察下面的作图过程,分析所作的四边形是否为平行四边形?为什么?;已知:在四边形ABCD中,AB∥CD,且AB=CD.;能用文字语言总结:;问题解决:;1. 如图:线段AD是线段BC经过平移所得到的,
分别连接AB、CD.四边形ABCD是平行四边形吗?
为什么?;2.如图,AC=BD=16,AB=CD=EF=15,CE=DF=9,
图中有哪些互相平行的线段?
;回顾小结:;布置作业:
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