课件-行物质的分离与提纯1.pptVIP

物质的分离与提纯 物质的分离与提纯 分离和提纯有什么不同？ 分离 是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，每一组分都要保留下来，且如原来是固体，最后还是固体 提纯 指保留混合物中的某一主要组分，把其余杂质通过一定方法都除去 １、过滤 原理：利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 实验用品：漏斗、滤纸、铁架台（铁圈）、烧杯、玻璃棒。 （图1-13） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 混合物的性质与分离方法之间有什么关系？ 结论： 不同的分离方法都有一定的适用范围，要根据不同混合物的性质来选择合适的分离方法进行分离。 萃取 　　　　　　　——利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 分液：分离互不相溶的液体 ▲操作注意： 　 充分振荡，适当放气，充分静置，然后分液； 　 分液时保持漏斗内与大气压一致；下层溶液下口出 ， 上层溶上口出液 蒸馏 记忆要诀 隔网加热冷凝倾, 上缘下缘两相平; 需加碎瓷防暴沸, 热气冷水逆向行. 层析法 利用混合物中各物质被吸附性能的不同而建立起来的技术. 主要用于气体和液体混合物的分离 【小结】常见物质分离提纯的方法 2.物质的分离、提纯规律 练习 1、分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是（ ） A、氧化铜、木炭 B、碳酸钙、氯化钠 C、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水 阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈 紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分离漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　　　　　　　Ｂ、酒精和煤油 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　　　Ｄ、苯和蒸馏水　　 拓展练习 为了除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁，先将它配成溶液，然后先后加入ＫＯＨ、Ｋ２ＣＯ３、Ｂa（ＮＯ３）２等试剂，配以过滤、蒸发结晶等操作，制成纯净的硝酸钾晶体，其加入试剂的顺序正确的是（　　） Ａ、Ｋ2CO3——Ｂa(ＮＯ3)3——KOH——HNO3 Ｂ、Ｂa(NO３)２——KOH——HNO３——K２CO３ Ｃ、KOH——K２CO３——Ba(NO３)２——HNO３ Ｄ、 Ba(NO３)２——KOH——K２CO３——HNO３ * 主要产品　　有催化剂、腈纶、丙烯腈、甲乙酮、军用特种润滑油和润滑脂、白土、白油、塑料制品、洗涤用品、蜡制品及水、 电、汽动力产品共计十几个系列、百余种。该公司是我国目前最大的石油化工贵金属催化剂生产基地，6大系列催化剂国内市场综合占有率达46%。 回顾一下，你学过哪些有关混合物的分离的方法？如何应用这些方法分离混合物？ 注意：一贴、二低、三靠. ２、蒸发 原理：利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质（晶体）的过程。 实验用品：蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（铁圈）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 操作注意事项： １、蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3。 ３、当出现大量固体时，应停止加热用余热蒸干。 　　　　　　 ４、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网。 2、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高而使液体飞溅。 练习： 除去括号内的杂质：（方法） (1) 氯化钠溶液（ 难溶固体小颗粒 ） (2) 氯化钠（ 碳酸钙 ） (3)氯化钠（ 硫酸钠、碳酸钙 ） 交流与讨论 请根据要求设计分离和提纯下列物质的实验方案，并将你的方案与同学交流讨论。 １、已知Mg(OH)2难溶于水，BaSO4既难溶于水又难溶于酸，BaCO3难溶于水，但可溶于盐酸。现有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食盐，请设计实验方案，由粗食盐提纯NaCl。 提示： Mg(OH)2比MgCO3更难溶 溶解 过滤 （除泥沙等） Na2CO3 NaOH （除去过量 的Mg2+） （除去SO42－） （除去Ba2+） BaCl2 过滤 （除沉淀） 稀HCl （除去CO32-和OH-） 蒸发 上述加入试剂的先后顺序还可设计为： BaCl2 → NaOH →