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怎样做一名好老师 阿勒泰培养队（三）班 PAGE 4 北华大学教师论文 文章题目：怎样做一名好老师 作 者： 巴合提古丽.居马汗 作 者 简 介 姓 名：巴合提古丽.居马汗 出 生 年 月：1981 性 别：女 学 历：大学本科 职 称： 单 位：布尔津县窝依莫克乡幼儿园 职 务：学前教育 研 究 方 向： 摘 要 好的老师，应该教学生如何去学习，而不是要求学生死记硬背；应该教学生如何去思考，而不是教学生必须这样做，只有这样才能开启学生的智慧，而不是简单地让学生储存知识。做到这一点，需要老师去灵活地掌握自己的课堂，灵活的驾驭自己的教学教法，灵活地激励学生要自信满满。 关键词：人民教师、知识、教育事业、素质、人才 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 怎样做一名好老师 5 一、做一个好老师，首先不能缺少的是热情 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562905#_Toc199562905 5 二、一个好老师要具备的素质 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 6 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 三、教学策略和有效教学 6 四， HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 老师在做好传授知识的同时还要做好学生精神的引导者……………………..7 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 （一）组织课堂讨论的策略 7 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 （二）提问策略 8 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 （三）管理课堂的策略 8 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 （四）管理教学时间的策略 8 （五）布置课堂作业 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 8 总结 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 11 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562904#_Toc199562904 参考文献 11 HYPERLINK file:///I:\\毕业论文20050803405.doc \l _Toc199562920#_Toc199562920 怎样做一名好老师 教师”，一个光荣而神圣的称谓，同时又是一个让人引以自豪的职业。那如何成为一个“好教师”，能让自己不辱于这个至高无上的名称，就成为我们的神圣的目标。古往今来，我们的社会对教师作为榜样都提出了很高的要求。中国文化对老师要求“慎言力行”，孔子主张“先行其言而后从之”，在我看来一个好的老师的价值远不限于榜样的作用，一个好的老师可能会影响学生的一生。 对于怎样做一个成功的老师，我想了很久。最终我得出的结论是做一个老师容易，但做一个成功的老师很难。而对于现在的我来说要做的还有很多 一．做一个好老师，首先不能缺少的是热情。 我认为不论是什么事情，只有当你把它当做你一生的职业而不仅仅是谋生的手段时，你才有可能把工作做好，做的漂亮。老师也是一样。一个缺少热情的老师又怎么可能可以在几十分钟内充分调动学生学习的兴趣，顺利的