2017高二英语教育教学安排计划.docVIP

2018高二英语教学计划 一.教学目标 二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能力。 二、教学资源分析 　　本学期教材是必修5和选修六，共十个单元，词汇量较大，以阅读为主，提高学生的阅读能力，扩大词汇量。 三、学生基本情况分析 本学期我所任教高二(1)(2)两个班级，他们的英语成绩偏低。极个别学生上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，种种问题导致英语成绩不好。 四、教学方法设计 　　1、截取重点词汇及句子，灵活使用，发挥教材特点。 　　2、内容要求学生一定要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。坚持默写单词及重点句型。 　　3、扎实写作常用句型的同时，要求向句群篇章背诵过渡，培养良好的学习习惯和写作基础。 4、培养学生的阅读能力，以较为简单的基础阅读训练为主，慢慢提高学生的阅读成绩　 5、加大基础写作训练的力度，大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、教师精选的课文段落、写作必背句型，使学生熟悉英语的句式结构及习