【人教初三九年级历史下册】动荡中东地区精品中学课件.pptVIP

【人教初三九年级历史下册】动荡中东地区精品中学课件.ppt

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【人教初三九年级历史下册】动荡中东地区精品中学课件

巩固练习 基础知识 延伸探究 能力拓展 1.中东战争指的是( ) A.中国与东方各国之间的战争 B.阿拉伯与以色列之间的战争 C.巴勒斯坦与以色列之间的战争 D.阿拉伯国家与以色列之间的战争 D 基础知识 2.中东问题错综复杂,其原因包括( ) ① 大国的插手干涉 ② 领土争端 ③ 水资源问题一触即发 ④ 耶路撒冷归属问题 ⑤ 中东地区战略位置重要,资源丰富 A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ D 3.下列哪一项不属于中东和平进程曲折反复的原因( ) A.以色列政局变幻无常 B.巴勒斯坦内部矛盾不一 C.以色列周边的中东国家存在不同意见 D.巴以双方的长期合作 D 延伸探究 4.材料一:“这不是我个人的战斗,也不仅仅是以色列领导人的战斗。它是我们这一地区所有国家全体公民和每一位公民的战斗。生活在和平之中是他们的权利······     ——埃及总统萨达特在以色列的一次讲演 材料二: 巴勒斯坦难民 巴以冲突的场面 根据上面的材料请回答: (1)材料一中的“这一地区”指的是哪个地区?这一地区战火频仍的具体表现有哪些??? (2)这一地区动荡不安的根源是什么?? (3)根据材料二说一说地区冲突带来的最严重后果是什么?解决这一地区问题的关键是什么?? (4)列举对实现这一地区的和平问题作出贡献的人物。 (5)请你为解决此地区的问题写几条宣传语,表达中国人民期盼中东和平的愿望。   (1)中东地区;表现:自1948年到1973年四次中东战争。   (2)根源:联合国分治决议的通过和实施。   (3)地区冲突不断,中东动荡不安,威胁了世界和平与安全。巴以问题。   (4)阿拉法特、拉宾等。   (5)略。 5.阅读材料: 材料一:“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不能让橄榄枝从我的手中失落。” ——20世纪70年代巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特在联合国的讲演的结束语。 材料二 能力拓展 根据上面材料请回答: (1)? 材料中的“橄榄枝和自由战士的枪”分别代表什么?? (2)? 材料2中巴勒斯坦人民正在追悼阿拉法特,人们怀念阿拉法特的原因有哪些呢?? (3)? 你认为解决中东问题的关键是什么? (1)分别代表和平与战争; (2)阿拉法特为争取巴勒斯坦地区的和平进行了顽强不懈的斗争,并就巴勒斯坦的自治问题达成协议; (3)巴以问题。 再见 主义运动兴起,主张分散在世界各地的犹太人重返巴勒斯坦,建立犹太人为主的国家。1917年英国占领巴勒斯坦,当时这个地区阿拉伯人66万人, 犹太人仅9万人,但英美为控制巴勒斯坦地区和苏伊士运河,竭力支持犹太复国主义运动。在他们的策划下已经在世界各地定居的犹太人大批移居巴勒斯坦,从此,阿、以两个民族间的矛盾日益加深,不断发生流血事件。1947年11月29日,在美英操纵下的联合国大会通过决议,决定在巴勒斯坦分别建立阿拉伯国和犹太国,耶路撒冷由两国分治,阿拉伯世界广泛反对这个决议,没有建立阿拉伯国家,也坚决反对犹太人建国。1948年5月14日,犹太人宣布在巴勒斯坦地区建立以色列国,5月15日,阿拉伯国家就同以色列发生第一次中东战争。 中东战争形势图 中东战争 时间 战争 情况 1948—1949 第一次中东战争 以色列宣布建国,外约旦、伊拉克、埃及等阿拉伯国家出兵进攻以色列 1956—1957 第二次中东战争 埃及宣布收回苏伊士运河主权后,英、法、以进攻埃及 1967 第三次中东战争 埃及封锁亚喀巴湾,以色列进攻埃及、叙利亚、约旦 1973 第四次中东战争 埃及、叙利亚为收复失地,进攻以色列 1982 第五次中东战争 以色列出兵占领黎巴嫩领土袭击境内巴解组织和叙利亚军队 五次中东战争 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 残酷的战争给人们带来无尽的伤痛   中东战争给中东地区和世界形势带来了什么影响? 据不完全统计,仅中东战争中就有约3万以色列人在战争中伤亡,十多万阿拉伯人伤亡,数百万巴勒斯坦人被逐出家园沦为难民。 战争使阿拉伯国家背上了沉重的军费负担,债台高筑,民生凋敝,严重制约了经济发展; 以色列全民皆兵,其国防支出在政府预算中的比例高居世

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