《感受挫折2》-课件设计（公开）.pptVIP

人们面对挫折有几种态度以及产生的结果是什么？ （1）态度：悲观失望，自暴自弃。 结果：活得痛快，活得没乐趣。 （2）态度：也痛苦，也失意，但通过自我调节能慢慢地接受它。 结果：活得乐观、活得健康、活得积极。 （3）态度：不悲观、不叹息 ，勇敢地面对。 结果：活得坚强、活得高尚、活得有价值。 四 板 书 设 计 为什么说挫折是一把双刃剑？ 弊：挫折会给人以身体和心理上的打击，造成精神上的烦恼与痛苦，使生活道路变得曲折。 利：但另一方面，挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用，它能增长人的知识才干，使人焕发出前所未有的勇气和力量，激发人的进取精神，磨练人的坚强意志，提高人的适应能力，促使人成就伟大的事业。 * 环节一： 音乐欣赏 与挫折同行 授课教师：白花镇中 王小会 感 受 挫 折 环节二： 了解教学目标和教学重难点 教学重点： 1、了解挫折的含义、知道在生活中挫折是难以完全避免的。 2、面对挫折，不同的态度会产生不同的结果。 教学难点： 对待挫折态度不同，结果不同。树立积极人生态度。 环节三：自学质疑（请同学们认真阅读教材106——110页，完成以下问题并在书上做好笔记，同时提出相应的问题或疑惑） 1、什么是挫折？列举1、2个你生活中所遇到挫折。 2、挫折产生的原因？ 3、人们对待挫折的态度，以及导致的结果？ 环节四：互助探究 各小组探讨自主学习中的疑难问题（先对学检查，在小组合作探究疑难）。 环节五：展现提升 要求：各小组在全班展示、点评小组合作成果，教师做精要点拨（特别是关键词） 。 环节六： 实记大比拼 环节七： 教师解剖重难点和易错点 1、是否只有生活中的平凡人才会有挫折？ 2、生活中的挫折是能够避免吗？ 11月24日晚上7时50分，2010年广州亚运会田径比赛继续在广东奥体中心进行。在男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以13秒09的赛季个人最好成绩夺得冠军，不仅连续第三次打破了赛会纪录，并且成为亚运会历史上第一位三夺110米栏冠军的选手。 成功中的刘翔 北京时间8月18日中午11点55分，北京奥运会田径赛场结束了男子110米栏预赛的争夺，备受关注的夺冠大热，上届奥运会该项冠军、前世界纪录创造者刘翔在起跑前因伤退出了比赛，失去了在北京奥运会争夺冠军的机会，他的退出，基本宣告了我国田径在本届奥运会上将面临无金的境地。 失败中的刘翔 地震 海啸 泥石流 洪水 3、了解产生挫折的因素。完成下表 外因 内因 原因 事件 三只青蛙的故事 1三只青蛙的结局对你有何启示？ 2.我们面对挫折大致有几种态度？ 3.我们应该选择什么态度来面对挫折？ 放弃 半途而废 挑战 一事无成 成 功 挫折 态 度 结 果 感 受 挫 折 补充 在挫折面前， 我们愿意用生命祭起心中的圣坛。 即使受了伤，也不让泪水 遮住脸， 潇洒地甩甩头，仍旧笑语连绵。 青春在困惑中沉思，青春在失败中奋起 纵然千难万险，面对挫折——我们仍然前进！ 我的青春誓言 当堂练习 比较选择 1、张海迪“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来”的精神，表现了她（ ） A、有正确的人生理想 B、正视挫折,勇敢面对. C、善于“吃一堑，长一智” D、会自我调节和寻求帮助 2、我国古代有“愚公移山”和“铁杵成针”的故事，表明了不折不挠的气概和锲而不舍的努力，告诉我们这样一个道理（ ） A遇到挫折应请求帮助 B遇到挫折要有不畏挫折的气概 C遇到挫折要千方百计的解决它 D遇到挫折要掌握战胜挫 折的方法 B B 填一填： 1、在人生的道路上，我们会遇到各种干扰、困难与失望，使我们的愿望不能 ，需要得不到 ，这就是所谓的挫折。挫折是成长中必然的事，是普遍存在的，每个人都会遇到。 2、造成挫折的因素有自然因素与 因素；还有家庭因素与 因素（包括对挫折的 、 以及 等.） 3人们对待挫折的态度： 第一种，悲观 ，自暴 。这种人活得痛苦，活得没乐趣。 第二种，也痛苦，也失意，但是通过 ，能够慢慢地 它。这种人活得乐观、活得健