湖北省鄂东南示范高中教改联盟2017-2018年高二上学期期中联考物理试题.docVIP

湖北省鄂东南示范高中教改联盟2017-2018年高二上学期期中联考物理试题.doc

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鄂东 鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考 高二物理试卷(共 4 页)第 1页 鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考 高二物理试卷(共 4 页)第 2页 2017 年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考 高二物理试卷 6.已知铜棒的截面积为 S,密度为 ?,摩尔质量为 M,阿伏伽德罗常数为 NA 。电子电量为 e,若 通过铜棒的电流强度为 I,并认为铜棒中每一个铜原子贡献一个电子。则铜棒中自由电子定向移 动的速率为( ) 命题学校:孝感高中 命题教师:叶延安 审题教师:刘海设  IM IM A. B.  IMe C.  D. IN Ae 考试时间: 11 月 14 日 8:00—9:30 试卷满分:110 分 ?Se ?SN Ae ?SN A ?SM 第Ⅰ卷 (选择题 50 分) 一、选择题(本题包括 10 小题,每小题 5 分,共 50 分。 1—6 题只有一个选项正确;7—10 题有 多个选项正确,在每小题给出的四个选项中,全部选对的得 5 分,选对但不全的得 3 分,有选 错或不答的得 0 分。) 1.如图,长为 2L 的直导线折成边长相等,夹角为 900 的 L 形。并置于与其所在平 面垂直的匀强磁场中。磁感应强度为 B。当在该导线中通以大小为 I 的电流时, 该 L 形通电导线受到的安培力大小为( ) 7.关于磁场,下列说法正确的是( ) A.磁场的方向就是一小段通电导线在该点的受力方向 B.电流元所受安培力为零,则该处磁感应强度也为零 C.根据安培分子电流假说,所谓磁化就是分子电流由无序变成有序排列 D.穿过平面的磁通量为零,磁感应强度不一定为零 8.一带电粒子仅在电场力作用下,做圆周运动。则下列说法正确的是( ) A.粒子的运动轨迹一定是一个等势圆 A. 2BIL B. 0.5BIL C.0 D. 2BIL B.粒子运动轨迹上各点场强一定相同 2.如图所示。R1、R2 均为可变电阻,电源内阻不可忽略。平行板 电容器 C 的极板水平放置。闭合电建 S,电路稳定时,带电油滴 悬浮在极板间静止不动。则下列说法正确的是( ) A.减小 R2 油滴向上加速运动 B.减小 R1 油滴向上加速运动 C.增大 R1 油滴向上加速运动 D.断开 S,油滴保持静止不动 3.如图所示,某一空间为真空,只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场,在竖直平面内有初 速度为 v0 的带电微粒,恰能沿图示虚线由 A 向 B 做直线运动。那么( ) C.只有在孤立点电荷形成的电场中才可能出现这种运动 D.粒子运动中电场力的功率恒为零 9.如图所示电路中,所有仪表均为理想电表。直流电源电动势为 E,内电阻为 r。今闭合电建 S, 调节滑片 P 到某一位置,可读出各仪表 A1、A2、V1、V2 示数分别为 I1、I2、U1、U2 。再改变 P 的位置,再次读出各仪表示数。若把此过程中各仪表示 数的变化量(末减初)记为 ? I1, ? I2, ? U1, ? U2。则 下列说法正确的是( ) A.微粒只能带正电荷 B.微粒一定做匀减速直线运动 C.仅改变初速度的方向微粒仍做直线运动 A. U1 为定值 B. I1 U 2 I1 ? I 2 为定值 D.运动中微粒电势能保持不变 ?U ?U C. 1 为定值 D. 1 为定值 4.半球面上均匀带有电荷,此时球心 O 点的场强大小为 E。现在截去半 1 ?I1 ?I 2 球的 ,如图所示。若球面电荷分布不变,则剩下部分电荷在 O 点的 3 场强为( ) 10.如图所示电路。在竖直放置的平行板电容器 A、B 之间 P 点固定一个带负电的点电荷,二极管 D 正向电阻为零,反向电阻为无穷大。则下列说法正确的是( ) A. 2 E 3 B 1 E 2  C 3E D 3 E 2 A.极板 A 向左移动,静电计张角变大,P 点电势不变 B.极板 B 向右移动,静电计张角不变,P 点电势不变 5.如图所示,正方形 ABCD 对角线 BD 上有关于 O 点对称分布的点电 荷,且电荷量大小相等。则下列说法中正确的是( ) A.图中 F H 两点电势、场强都相等 B.图中凡是关于 O 点对称的点场强相等 C.把正的点电荷从 E 点移到 G 点,电场力做负功 D.把正的点电荷从 B 点移到 D 点,电势能不变 C.极板 A 向右移动,静电计张角不变,P 点电荷的电势 能减小 D.极板 B 向左移动,静电计张角不变,P 点电荷的电势能 减小 鄂东 鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考 高二物理试卷(共 4 页)第 3页 鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考 高二物理试卷(共 4 页)第 4页 二、实验题(6+1

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