山东省茌平县博平镇中学初中七年级地理上册《我们怎样学地理》名师公开课市级获奖课件 新人教版.pptVIP

我们怎样学地理 第二节 我们怎样学地理（学习地理的方法） 《训练》P3 “知识梳理” 是学习地理必不可少的工具。在地图上， 可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用 地图的方法，在日常生活中养成经常 、用图和 收集地图的好习惯。 2.用绘制平面图的方法，把地球表面 某一区域的景物，按一定比例 ， 并用 画在平面的相应位置上， 注上必要的 ，就成为一幅地图。 3.打开各种地图，尽管它们所表示的 内容不同，却都具有 、 、 图例和注记等要素。 地图 读图 缩小 符号 文字 方向 比例尺 书P7 一、学会使用地图 1.方向 40千米 0 读图： 高雄在 台北的 什么方 向？ ● ● 没有指向标的地图，通常采用： “______,______”的规定确定方向。 上北下南 左西右东 定向步骤：选点画坐标 两点连线定方向 N S W E SW 指向标地图定向 练一练： 1.a在b的什么方向？ 2.b在c的什么方向？ 还是刚才的问题，你能再做一次吗？ 步骤：选点画坐标 两点连线定方向 N S W E 北方 N S W E 东方 地图上判定方向的方法 经线指示南北方向， ★一般定向法： ★指向标定向法： ★经纬网定向法： “上北下南， 左西右东” 箭头通常指北 纬线指示东西方向 书P8 台北 B 有指向标的地图 台湾地形图 经纬网地图 步骤：选点画坐标 两点连线定方向 （A点在B点的 方向。） （例：高雄在台北的 方向。） N S W E 西南 N S W E 西南 A 高雄 一般地图 野外定向的方法 书P8活动 顺着大熊星座勺口两颗星的方向画一条连线，在长短约是这两颗星距离5倍的另一端，便是明亮的北极星。人们面向北极星，正前方恰好是正北。 根据北极星定向 野外定向的方法 一般可将钟表放平，以时针对向太阳，时针与表上12时的角平分线所指的方向大致是南方。 根据太阳和钟表定向 树木向阳面（南侧）生长较快，树桩年轮较疏；背阳面（北侧）的树桩年轮较密。同样道理，从单株的外形来看，靠南侧的枝叶较茂密；靠北侧的枝叶较稀疏。 根据树冠和年轮定向 《训练》P3 “知识梳理” 4. 阅读地图，一定要学会辨别图上的方向。没有指向 标的地图，通常采用“ ， ”的规定确定 方向；有指向标的地图，根据指向标定向，指向标箭头 的指向一般为 向。在室外看地图时，应手持地图， 面朝 ，背朝 ，这样图上方向与实际方向 就一致了。 5.①指南针定向：将指南针平放，一般情况下磁针总是 指向 方向。 ②北极星定向：面对北极星的方向就是 方。 ③太阳定向：根据太阳 确定方向。 上北下南 左西右东 北 北 南 南、北 北 东升西落 《训练》P3 “知识梳理” 6. 比例尺是 距离与 距离之比。即 比例尺=图上距离/实地距离。表示方式有 、 和线段式三种。 图上 实地 数字式 文字式 一、学会使用地图 1.方向 2.比例尺 书P9 中国地图 北京及其附近地区 比例尺大小 表示范围大小 地理事物详略 较小 详细 简单 较小 较大 数字式 数字式 文字式 文字式 线段式 线段式 较大 书P9活动 比例尺应用：在地图上量算距离 《训练》P4 “知识梳理” 7. 阅读地图要先从认识地图上的 开始。 图例是地图上用来表示各种地理事物的 。 地图上的文字说明，以及标明山高、海深等的数字， 叫 。 图例 符号 注记 一、学会使用地图 1.方向 2.比例尺 3.图例和注记 书P10 图例 注记 常用的图例 首都 省、自治区、直辖市界 铁路 高速公路 长城 山峰 火山 主要城市 航海线 公路 地图的三要素： 比例尺、 1.方向、 图例和注记 2.在图幅相同的情况下，比例尺越大，反映的事物越详细，范围越小；比例尺越小，反映的事物越简单，范围越大。 * * * * * * * * * * * * * *