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- 2019-01-14 发布于河南
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语文人教版四年级上册词语盘点八
词语盘点八
一课时
学习目标
1.能正确读写“改观、程度”等读读写写中的22个词语;会读会记“数据、轻松”等读读记记中的27个词语。
2.能理解这些词语,灵活运用这些词语。
3.积累词语,掌握朗读、识记、理解、运用等积累词语的方法,养成主动积累的习惯。
二、知识链接
常用的解释词语的方法(七)
结合生活实际??? 当遇到一个词,自己理解意思,却不知道如何表达时,就可以想自己在什么情况下用过这个词,或者什么情况符合这个词的状态。例如:“凝视”,不知道如何解释时,就想自己怎样做是凝视?当时在干什么?就可以慢慢推断出,“凝视”就是聚精会神地看。
四字词语解释最好用分合法结合形容法来用,这样会使词语的解释更完整。
比如:莫名其妙——莫(不能)名(说)其(其中)妙(奥妙)
莫名其妙——不能说出其中的奥妙,形容对一件事物不清楚不了解。
座无虚席——座位上没有空着的席位,形容人很多。
自学交流
定向自学(一)
1.读一读“读读写写”中的词语,把自己认为难写的字圈出来,跟同桌说一说要注意的地方。
2.抄一抄自己认为难写的词语:
3.根据意思写词语:
(1)指事先对情况与结果的估计,超出人们的料想猜测之外 。 ( )
(2)事情最终还是回到原来的样子。 ( )
(3)形容高兴到了极点,也指十分高兴的样子
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